2~6岁，是宝宝右脑发展的最佳时期。在这段时间，我们可以通过一些特别的训练来开发宝宝的右脑。今天，豆妈就跟您分享几个训练方法，千万不要错过宝宝右脑开发的黄金期哦！

学音乐

心理学家发现，音乐可以开发右脑，尤其古典音乐对孩子右脑的开发有很大影响。听钢琴曲时，我们可以让孩子用左手模仿按琴健的姿势；听小提琴曲时，让孩子模仿压琴弦的样子。比如，在NYC的音乐课上，指导师们就会特别注意为孩子创造一个音乐背景。

配对游戏

孩子1岁半时，就可以玩配对游戏了。摊开几张字母卡，让孩子将两张相同的字母卡配对。如果孩子把外形相近的两个不同的字母混淆，父母可在纠正的同时形象地指出它们的区别。随着孩子年龄的增长，逐渐将配对游戏发展为归类游戏。

手指训练

让孩子用左手剪东西、抓玩具、玩石子，玩豆豆等，可以锻炼手的神经反射，促进大脑的发育；摆弄智力玩具、拍球投篮、学打算盘、做手指操等，可以锻炼手指的灵活性；经常让孩子交替使用左右手，可以更好地开发大脑两半球的智力。

观察云朵

在晴朗的天气里，我们可以带孩子观察天上的云朵，并启发孩子将不同形状的云朵看成小动物、仙女、天使等等。这是最简便地利用大自然锻炼儿童右脑的好方法。

多用左侧

由于身体左侧部位的活动主要是由右脑指挥的，多用左眼、左耳和左手就意味着锻炼了右脑。我们不妨让孩子的脑袋常向右偏转，多多训练“左视野”，左耳戴耳机听音乐或故事，有意识地用左手拿东西、擦桌子、开门、开灯等。

以小猜大

遮住孩子熟悉的动、植物图片的大部分，让他猜测这是什么动物或植物。这有助于提高孩子的推断能力。

综合刺激

视觉、听觉和语言的“综合刺激”特别有助于开发孩子的右脑。幼儿园老师常常利用多媒体，在1小时内接连不断地给孩子看恐龙、鲜花图案等，其间穿插儿歌、外语、故事等语言刺激。不过，“综合刺激”须分成若干小单元 ( 如每次 3 分钟，然后休息 1 分钟 ) ，因为幼儿难以对长时间的相同刺激保持兴趣。

经历新鲜

尽量不要让孩子总是走同一条路、看同一本书、跟同一个小伙伴玩。例如，我们送孩子上幼儿园时不妨故意改变路线，为孩子选择的书本种类可以再多些，努力创造条件让孩子有机会结交各种性格和爱好的小朋友。新鲜的经历对激活孩子右脑功能好处多多。

培养绘画

右脑具有绘画感觉能力。让孩子练习绘画，能培养其观察能力；尽情欣赏绘画作品、自然风景，陶醉其中；带孩子参观花展、盆景展，直观整体地欣赏作品。涂鸦也是一种综合训练，包括视觉感受、动手能力、听觉描述、语言理解等能力，对右脑刺激也是多方面的。

童话故事

童话故事是右脑形象思维能力开发的最佳方法。童话富于幻想，听童话故事，孩子会不由自主地随着情节的发展想象故事中的人物、场面和情景，这对右脑的图形思维能力有很好的促进。睡前给孩子讲讲故事，这时右脑呈现最佳状态，开发孩子想像力的效果比白天紧张时要好得多。

益智玩具

益智玩具是开发右脑的最佳工具。主要以拼插、组装、游戏等活动形式为主。买新玩具后，我们没必要照着说明书告诉孩子该怎么怎么玩，而是放手让他自己去摸索。

学外语

右脑开发专家研究发现，儿童学会两三种语言和学会一种语言一样容易，因为当孩子只学会一种语言时，仅需大脑左半球，如果同时培养学习几种语言，就会启用孩子的大脑右半球。NYC全英文授课的语言环境，就有利于开发孩子的右脑哦！

体育运动

右脑在运动中对形象的感知及细胞的激发比静止状态更快更强。每天陪宝宝运动，例如打羽毛球、棒球等，并在运动过程中有意识的让宝宝的左手多重复几个动作，以刺激右脑。

看比赛

观看体育比赛同样可以锻炼孩子的右脑，提高形象思维能力。每一次惊险的镜头，都会给右脑带来一连串富于魅力的想象，启发孩子根据场上的变化不断推想可能出现的情况。

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