到了一个陌生的环境，有的人适应得很快，长则一周短则三两天。有的人却恰恰相反，要花费好几个月甚至是更长的时间的才能适应新环境。

这在孩子身上也是同样，有些孩子在不熟悉的地方，总是黏着大人，或者规规矩矩地坐在凳子上，也不说话。有些孩子则是甜言蜜语地叫着，撒泼打闹地玩着乐着，完全就跟自个家一样。

为什么人与人之间在适应环境上，差别这么大呢？起着决定作用的是我们的前庭觉系统。

感觉统合是学习一切的基础，毫不夸张地说，前庭觉则是基础中的基础。所以一切教育，核心目标都应该是培养孩子的基础能力。

下面就让我们一起来认识下，前庭觉以及它对孩子的影响吧。

前庭觉的概念

人的脸部正前面的各个器官入耳朵、鼻子、眼睛和嘴巴所接受到信息，透过脑干前边的前庭神经核，进入大脑的功能区。这个器官所接受的信息成为前庭信息。

前庭神经核是大脑讯息的守门器官，身体任何讯息进入大脑，必经前庭神经核过滤，加上又要处理前庭讯息，所以是大脑功能最为重要的守护神，通常也称之为前庭体系。

前庭神经核的功能

1.过滤、筛选、重组身体各部分接受的信息。

2.感受外界的动态和静态信息，对自身起平衡作用。

前庭觉的作用

人类所有的感觉器官中，前庭觉是最敏感的，这种信息能否顺应环境，也是肢体得以灵活操作最重要的因素，也是影响婴幼儿成长，和学习发展最重要的一种能力。

前庭觉随时提醒我们头和身体的方向，使我们能清楚地接收到视觉信息。前庭觉还会将信息由脊椎体神经体系传达到身体各部位，通知肌肉必须做收缩和运作，以适应环境的需要。

同时，也会将肌肉和关节信息传到前庭神经核及小脑，形成身体、神经、大脑功能的互动，是人类探索环境、适应环境的最重要基础。

前庭觉发展不成熟的后果

1.重力平衡的能力不稳定，平衡感明显不良；

2.运动企划能力差，严重时无法正确、有效地操控肢体；

3.空间感的判断经常失误，对环境的知觉有障碍；

4.肢体交叉有困难，即双侧协调障碍；

5.视觉统合不足，眼球无法控制视觉移动；

6.很难双手或双脚合并做相同的动作；

7.词汇体系发展不佳，词汇使用经常错误，词语组织短而混乱。

前庭觉失调的表现

1.多动，虽好动，但平衡能力差；

2.原地打转容易眩晕或打晕；

3.上课注意力不集中。爱做小动作，上课不专心；

4.畏高，不敢从高处跳到地处，或者根本不怕高；

5.走路容易跌倒；

6.调皮任性，自控能力差，情绪不稳定；

7.语言发育迟缓，说话词不达意。

前庭觉训练方法

对于前庭觉失调的孩子最主要的前庭觉的训练方法，主要是5类运动。

1.摇晃运动：秋千上的，大龙球上的，床上的，父母把孩子抬起来摇晃。

2.平衡运动：踩平衡板，走平衡木等。

3.跳跃性运动：蹦床、跳球、有弹性的床上跳等。

4.要求一定姿势的运动：踩踏车，三级跳，特别是小孩子的爬行。

5.带来速度感、位置感、距离感变化的运动：滑板车，接、投球的游戏。

在训练中要注意的是，这些活动完全是可以组合起来同时进行的。一般来说，前庭觉的训练强度必须根据孩子的现有水平来定，过低可能毫无效果，过高则可能引发不适的反应，如呕吐等。

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