6岁之前对孩子说不。培养孩子的自控力，首先，我们要做到的是，6岁之前对孩子说不。

为什么一定要对孩子说不？李玫瑾教授举了这样两个对比的例子：

男孩三四岁跟你闹，这孩子闹吧，他能怎么跟你闹？大不了在地下打滚。

但是等他十四岁了，这个孩子还会跟你闹，他会怎么跟你闹？第一，他离家出走；第二，他跳楼自杀，还有服毒自杀。

她在《今日说法》说过这样的案例：一个男孩12岁，就因为母亲骂了他一顿，服毒自杀了。

记者当时问她：“这么点的孩子他怎么会知道自杀呢？”李玫瑾教授的回答引人深思：“那是因为你（母亲）的爱，在他的眼里是没有限制的。他用你的爱来威胁你，只是他不知道死的含义。”所以，六岁之前，家长一定要给孩子相关训练。

我们知道，孩子2岁之前，还不怎么会说话，大多数情况下是觉得痛苦了、不舒服了，就用哭声来表达；但3-5岁就不一样了，孩子的哭声已经有一定的目的性了：

我要这个东西。你不给我， 我就哭！记住，家长一定要在孩子3-5岁的时候，做一件很重要的事——“克制任性”。

比如，有天孩子在商场里看中了一个小汽车，家里其实已经有了类似的玩具，家长不同意买，孩子就开始哭闹了，“不行！我就要！”，还赖在商场里不走了。

很常见是不是？那么我们该如何做呢？

第一步：直接抱回家；当场不要打也不要骂，让孩子哭去。

第二步：回家后抱到卧室里，一对一，不管谁，一个人管足够了，把门一关，其他人不要来劝来干涉。

第三步：记住四个“不要”。不要骂孩子，要给孩子树立良好的家庭教育观念；不要打孩子，大人打小孩，这不公平；不要说教，孩子哭闹时，你说什么在他听来都是噪音；不要离开，他就是闹给你看的，所以你就坐在旁边看着他闹。

所以，你就坐在那儿，表明你的姿态，“今儿这事说不行就是不行，你管你闹吧”。这一次他就会知道了，闹是没有用的。

对孩子的无理要求坚决说“不”的家庭，孩子从小就知道，他不是家中的特殊人物，他不可能对父母提什么特殊的要求，也不可能以什么极端的手段要挟父母。他们时时能感受到父母的爱，但是，这爱是有原则的。从小生活在原则中，他们长大也会成为有原则的人。

所有的孩子都会从中感知你的反应。只要你坚决，他就明白了。从此之后，他不会再如此辛苦地与你闹！然后你再进行疏导性教育，恩威并施，让他知道，父母爱他，但父母不迁就他——这种“较量”越早越好。

但是注意，闹没有用，可也要注意另外一点——不能让孩子太压抑了，要满足他三分之一的要求。但一定记得，主动和孩子沟通，鼓励他和我们交流，说出他的想法。让孩子明白平静沟通才是有效的。

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