“尊重”是美国家庭非常重视的一项教育,涉及此项的教育渗透进了孩子每一天的日常生活和行为习惯中。“尊重”不仅是针对孩子，也包括尊重他人，孩子未来的个人能力、良好的亲子关系、是否拥有良好的人际交往圈及成为令人尊重、敬仰和拥戴的领袖，“尊重”教育至关重要。而最佳的教育方法莫过于以身作则，即父母要首先学会尊重他人，包括尊重孩子。纽约国际儿童俱乐部（New York Kids Club）建议家长不妨尝试以下方法：

    听孩子说话，孩子才会听你的话

    孩子在跟你说话的时候，你是在听，还是在忙其他的事？请记住，那些事情推迟一两分钟再做没有关系。你需要认真听孩子在说什么，看他们在做什么，与他们进行眼神交流。你经常会把“我跟你说话的时候请看着我的眼睛”挂在嘴边，孩子跟你说话的时候你又有几次做到了呢？花时间听孩子说话，意味着孩子对你很重要，意味着你尊重他们，他们才会反过来尊重你、并学会尊重其他人。

    诚为上策

    试想有谁会尊重爱撒谎的人呢？如果你做了错事，就应该承认并且道歉。这也许会毁掉你在孩子心目中的完美形象，但也能让孩子知道父母也会犯错，并且当父母犯错的时候，他们是勇于承认并道歉的。

    好话比尖酸刻薄的言语管用

    如果孩子做了错事，或者没有成功，请别贬低或辱骂他们。揶揄孩子只限于在玩乐的时候，孩子受挫后千万不可这样做。称赞孩子的成就，称赞他们所给你带来的骄傲，但也不能过分夸张，免得听起来很假。如果想要孩子朝着积极的方向发展，那就关注他们行为的积极方面吧！

    己所不欲，勿施于孩

    你限制孩子动用你的物品、限制他们进入你的房间，但你在面对他们的物品和房间的时候，是否遵守同样的规则？记住，己所不欲，勿施于孩。这是因为你信任他们、尊重他们。如果你希望孩子尊重你所设定的界限，那么你就得以同样的要求规范自己的行为。

个人价值 = 尊重

孩子需要意识到自己的个人价值，并且尊重自己。不懂得尊重自己的孩子就不懂得尊重他人。所以，请鼓励孩子正确看待自己，确保他们有足够的休息时间、衣着干净得体、饮食健康，让他们对自己感到骄傲。孩子对自己的信任，来源于父母对他们的信任。

    培养孩子的独立性

    西方家长普遍认为孩子从出生那天起就是一个独立的个体，有自己独立的意愿和个性。无论是家长、老师还是亲友，都没有特权去支配和限制他的行为，在大多数情况下都不能替孩子做选择，而是要使孩子感到他是自己的主人，甚至在什么情况下说什么话，家长都要仔细考虑，尊重和理解孩子的心理。让孩子承受与其年龄段相匹配责任，这是培养他们独立性和尊重他人品质的良好途径。如果父母相信孩子能够完成任务，那么他们就一定能够完成。

    爱他，就让他知道

    “我的孩子知道我爱他们。”他们当然知道。但是能有什么比一个不需要理由的拥抱会更让他们感到温暖？请别害怕说出你的爱。一个晚安的吻、一个告别的吻、以及他们回家时候的一个拥抱，其实都意义重大、作用非凡。尊重他人是一种态度，是孩子获得成功的必要品质。懂得尊重他人的孩子能够更好地承担责任、更好地与同龄人相处。学校也许也会教育孩子如何尊重他人，但其实父母才是最好的老师。

    美国孩子从小就会参与很多劳动，认识劳动的价值，才会进而尊重做这些劳动的人。美国家长会让孩子自己动手修理、装配摩托车，分担家里的割草、粉刷房屋、简单木工修理等活计。此外，还要外出当杂工，如夏天替人推割草机、冬天铲雪、秋天扫落叶等。西方孩子从小就从事的送报等劳动，本身就是一种吃苦精神的磨炼。在寒冷的冬天，当中国的同龄孩子还在热被窝里熟睡时，西方孩子早已起来挨家挨户去送报了。

    这些看似“残忍”的教育，不仅造就了西方孩子独立自强的生活本领，还提升了孩子的各项综合素质和解决问题的能力，发展了创造力、智力和动手能力，为其的前程和生活幸福感铸就了更坚实的基础。同时令孩子们在潜移默化中，逐渐成长为具有社会责任感的公民，令社会环境更“和谐”。 

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