记得上学的时候，妈妈喜欢给为买很多漂亮的衣服，我也非常喜欢每天都穿得漂漂亮亮的，把自己打扮得美美的。可是这常常遭到父亲的责骂，他和很多中国传统的父母一样，认为养育孩子最重要的是“吃饱穿暖”和“好好学习”，至于爱美和打扮，那都是长大以后的事。我依稀记得上高中的时候，姑姑曾因为为爱穿亮色和浅色的衣裙这样说，只知道穿衣打扮，那样的颜色多难洗，上学就应该穿深色的衣服，耐脏。现在想来，真庆幸那时叛逆的我并没有把她的话当一回事。

小时候“臭美”心理受到过打压的人，在穿衣打扮这件事上，就是要比别人少点自信。化个妆出去怕别人说，偶尔穿得时髦一点，怕别人笑话，款式稍微特别一点的衣服都觉得自己会驾驭不了……

错过了对美的最佳探索期，就算有钱买漂亮的衣服和精致的化妆品了，我们依然可能不知道如何才能打扮出自己的风格和气质。

从孩子成长的角度来看，父母对孩子的影响，6岁前最大。到了青春期之后，同伴的影响就要远远大于家庭的影响了。NYC纽约国际认为：如果孩子从小对美的认知不足，或在审美的敏感期被忽略、被打压，到了青春期后，反而容易在同伴的影响下被“带偏”，喜欢追求一些“非主流”的美。而那些从小就被父母引导什么是美的孩子，除了懂得外在美，也会在父母的教育和影响下，领悟到各种不同意义的美。当爱美成了一种习惯之后，外在美也是一种教养，和个人性格上的勤奋、善良、专注、开朗、幽默一样，都是非常好的品质。

孩子的审美敏感期，常出现在2.5～5岁之间。这时他们开始对自我有审美要求，女孩子开始喜欢照镜子、喜欢穿公主裙等;男孩在穿衣服的时候，也会要求按自己的想法来。此外，他们对周围环境也表现出执着的审美要求：一个布娃娃倒下了，一定要扶正才觉得心安;一个饼干碎了都要大哭一场……

这些都是孩子发育过程中的正常现象，是孩子的天性。我们要做的，就是顺应孩子的这种天性，尊重孩子的审美需求。可就算知道孩子爱美是种天性，很多家长仍然会担心，孩子要是对美这么执着，会不会偏于注重外表，而忽略了内在。

其实这样的逻辑有点说不过去，外在美和内在美，在本质上没有任何的矛盾，相反现代社会上最有竞争力的，往往都是美貌与智慧并存的人。爱美是孩子的本能，本该自然而然，所以当你家的小不点开始偷穿你的高跟鞋了，你该偷着乐。在她嚷着要穿哪套衣服的时候，在她吵着要编个小辫子的时候，当爹妈的要多点耐心，给予孩子积极的回应。顺利度过这个敏感期后，她的心智水平便从一个层面上升到另一个层面。

当孩子还小的时候，家长就应该给孩子打扮，而不是觉得孩子嘛，长得快，随便穿穿就行了，甚至穿得邋遢点也没关系。爱美是人的天性，爱美之心人皆有之。我们不能剥夺孩子爱美的权利。在买衣服的时候，家长可以选择简单好看的款式，至于怎样搭配，如果孩子有自己的想法，家长也不应该强迫孩子一定要按照自己的意思去穿，应该尊重孩子，慢慢的让他懂得美，这也将是一个美好的品质。