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5种早教行为正在教坏宝宝

文章标签:5种行为早教教坏宝宝,家庭教育,NYC早教
发布日期:2018-11-28

       真正意义上的早教,并不是指学习知识,也不是强调要宝宝学会什么,而是通过外部的感官刺激,促进宝宝大脑发育。早教的内容其实非常广泛,还包括良好性格习惯的养成,情绪的抒发,思维创造力的开发等等。通过运动,活动,游戏来实现这些,都是早教班的内容。今天NYC早教告诉您有5种方式的行为会教坏宝宝,爸爸妈妈们一定要注意了。


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  爸妈是孩子成长中最好的老师,日常的一言一行都会对孩子产生影响。爸妈在寄希望于早教班的同时,自己也要学习一些早教方法。关键还是要看引导人的方法和方式。但是很多父母在教育孩子时,常常用错了方法自己都不知道,比如以下这5个方式,容易会教坏宝宝。


  1. 害怕孩子之间的争抢


  许多父母都害怕自己的宝宝与别人抢东西,所以会不断叮嘱。一方面希望培养宝宝良好的教养,另一方面也害怕孩子吃亏,想着退一步海阔天空。其实,对孩子们来说,“抢”没有那么可怕,他们有时候只是出于对某件物品,玩具特别喜欢的心理,而想要玩玩。“争抢”其实是一种人性本能,但是父母却没有教会孩子:属于自己的可以争抢,自己喜欢的可以尝试争抢,但不能不择手段,不能伤害对方,而要讲究方法。


  2. 过分强调“赢”的观念


  纵观孩子们的各项比赛,部分父母比每个孩子还要激动,他们会用大人的智慧去帮助孩子出主意,也会给他们正确答案,为的就是让孩子能赢。其实,孩子对输赢观念的认识都来自父母,他们总让孩子处于不能输的处境中,将成功看得过重。久而久之,当孩子面对“输”的结果是,容易导致孩子的心理脆弱,无法承受打击。


  3. 立即满足孩子的愿望


  爸妈对孩子言听计从,只要有需求就百分之百的满足?孩子要什么就给什么,将来又该如何满足呢。


  4. 做家务给报酬


  孩子喜欢收到奖励和表扬,但不要把孩子力所能及的事情与奖励划上等号,无形中让孩子形成做事情就一定要有报酬的思维方式。这样的物质引诱法,不利于孩子将来的发展。


  5.“主动”帮他分辨是非


  很多的父母都会主动帮助孩子分辨是非,但孩子有自己的思维方式。他会说大的给大人,小的给自己; 懂得和其他小朋友一起分享。所以,别再把自己的思维强加在孩子的身上了。


  看了以上五点内容,希望可以对爸爸妈妈们有帮助。不要把自己的意愿和行为强加于孩子身上,孩子有自己的想法,我们要把正确的信息灌输给孩子,这样才能真正的帮助到孩子。

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