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NYC早教课程Coming环节,您足够重视吗?

文章标签:NYC早教课程,Coming环节,NYC早教
发布日期:2018-06-14

  一堂专业的NYC早教课是从什么时候开始的?Hello Song时间?不对~实际上,宝贝的每一节课远不止课堂上的45分钟,而是在这之前15分钟的时候,就已经开始了!


NYC早教课程Coming环节


  如果您有疑问,不妨回想一下,我们的每一次新生家长会,是不是都会建议您提前带宝宝来中心熟悉环境,我们的老师是不是会鼓励您要早一点带小朋友进入教室呢?这个提早的时间,其实就是很重要的一个课堂环节——Coming in课前预热。NYC早教课程为什么要设置Coming in环节?


  让宝贝们熟悉环境,建立社交。


  孩子刚到一个新环境,都会感觉到陌生,甚至还有一种恐惧感,对周围的人和环境产生排斥的心理。如果以这种状态去参与后续的课堂环节,小朋友的参与度和上课效果必然会打折扣。


  而如果我们能提前带小朋友到中心,先熟悉一下环境和周围的人,在正式上课的时候他们就会减少恐惧的心理,并且不会那么排斥老师、其他家长和小朋友,进而更好地融入到课堂中。除此之外,提前带宝贝来上课,还能有时间和小伙伴一起玩耍,接触更多的人,为他建立良好的社交能力打下坚实的基础。


  与老师、其他小朋友建立情感联系。


  课前预热环节的一个重要意义,就是让出席课程的所有家庭建立起情感联系,以便大家在后续的环节中更好地互动、达到更好的效果。


  探索重新搭建的教具


  NYC每周的教具搭建都会根据教案的变化有所不同,对于大人而言,这些变化可能不容易被发现,但对于小朋友而言,哪怕是教具小小的位置变动,都能引发他们的好奇心。这些教具的变化对小朋友来说,不仅是视觉上的刺激,更是一种全新的体验。


  提前进入教室感受体验一下,不仅能满足他们的好奇心,还能让他们在课堂环节中能够更加专注地接收老师的指令,在使用教具进行游戏的时候能够更加的熟悉和顺畅!


  感受课程开始的仪式感


  老师召集所有的小朋友和家长坐下来、开始正式课程环节时,会有一种明显的仪式感,能够引导小朋友集中注意力、跟着老师的节奏去游戏。


  如果小朋友错过了Coming in环节,在课堂开始的时候才进教室甚至迟到,就容易带着些许的匆忙、慌张开始课程,不仅很难快速融入,还导致不能完整地、循序渐进地参与整堂课程。


  给宝贝建立良好的时间观念


  守时和良好的起居习惯是需要家长帮助孩子从小培养的,如果孩子习惯了迟到,就会生出做事拖沓的毛病,对日后的生活和学习都会有影响。从小养成良好的习惯,会使孩子受益终身!


  Coming in环节老师做什么?


  1、课堂准备


  老师在这段时间会检查教具的准备情况、做好播放音乐、通知小朋友们进入教室的准备。


  2、活跃气氛


  每堂课开始前,至少会有一名老师与家长和小朋友热情地问候、玩耍互动,初步建立情感联系,帮助家长和小朋友放松情绪,同老师熟悉起来。


  3、其他准备工作


  老师也会在这段时间提醒家长让小朋友穿好袜套、检查孩子的尿不湿、带孩子上厕所喝水等,让孩子们以最佳的状态开始上课。经过上面的讲述,家长们是不是已经认识到这个经常被你忽视的环节的重要性了呢?那接下来您要做的,就是能在宝贝的每堂课之前,不慌不忙的带着他(她)来到NYC早教中心,享受美好的Coming in时光。


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