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NYC纽约国际杭州滨江早教中心:【科学育儿】这几个不易察觉的敏感期40%的家长会漏掉!

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2018年11月12日 1672

宝宝到底怎么了? 



  • “为什么总要扔东西?捡起来递给你还继续扔,真不乖!”


  • “为什么总爱往桌子下或衣柜里钻,小心磕到头啊!”


  • “为什么你总有理由,还敢和大人顶嘴了!”




随着孩子一天天长大,开始发脾气、扔东西、一个劲的说“不”、打人、骂人......家长们一脸懵圈:我那乖巧可爱的孩子到底怎么了?



其实,孩子还是那个孩子,只不过他在经历一个又一个的特殊时期:敏感期。



这个词对于每个家长来说都不陌生,但是孩子成长过程中重要的敏感期您又知道多少?口欲期的宝宝什么东西拿过来都先往嘴里放;肛欲期的宝宝对屎尿屁笑话乐此不疲.....很多家长面对孩子的敏感期一脸懵圈,甚至误认为:敏感期≠坏习惯。



敏感期究竟是什么? 


所谓敏感期,是指0-6岁的孩子在成长过程中,受内在力量的驱使,在某个时间段内,专心吸收环境中某一事物的特质,并不断重复实践的过程。


教养的重点永远不在于你给了孩子多少,而是在正确的时间陪孩子做正确的事情。在某些敏感期里宝宝会有非常明显的行为表现,而另一些则显得有些“隐蔽”,敏感期对于成长来说有着重要的意义,一旦错过了,后果可能很可怕~


案例分享:吐槽宝宝太矫情!


开饭啦~爸爸太饿,一屁股坐到靠墙的椅上,准备开吃,2岁的宝宝说什么也不肯上桌吃饭。妈妈问说:“你的小勺子、小碗都准备好了,你怎么不吃饭啊?”宝宝不吱声,哼哼唧唧想要哭。这时,妈妈明白了,问他:“是不是爸爸坐了妈妈的座?”宝宝点点头,直到妈妈坐到靠墙椅子上,宝宝才开始乖乖吃饭......


您家孩子也出现过这种矫情的时候吗?其实这可不是宝宝矫情,而是宝宝进入了秩序敏感期。处于这个时期的宝宝,内心的秩序感要求外部的事物必须与之相符,否则宝宝就会觉得不舒服,会感到痛苦,就会以哭闹、强烈要求大人弄回原来的样子而抗议。


秩序的敏感期(一般2-4岁,3岁左右时尤其明显)到来的时候,孩子往往表现得非常“固执”,到底要如何应对宝宝秩序敏感期呢?


儿童的秩序敏感期呈现螺旋式上升的三个阶段:


第一阶段,为了秩序的破坏而苦恼,秩序一旦恢复就会安静下来;


第二阶段,为了维护秩序而说“不”,自我意识开始萌芽;


第三阶段,为了维护秩序而执拗,一切都要重来。


所以,当宝宝为了某件事或进入了一个新的环境而哭闹抗议的时候,妈妈不要妄下断言就觉得宝宝在无理取闹,而要理解宝宝的心理需求。


这个阶段,妈妈只需要:顺着来、顺着来、顺着来,就是对宝宝成长的支持。有秩序的环境令宝宝感到安全,因此利用宝宝维护内心认定的秩序倾向这一敏感期,培养宝宝建立有秩序的生活习惯,会非常容易。



看完pongo的讲解,您还觉得宝宝是矫情吗?原来是宝宝的秩序敏感期在发展。


敏感期的奥秘


意大利著名的幼儿教育家蒙台梭利,在20世纪初提出了儿童“9大敏感期”的概念:



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9大敏感期


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经过研究工作的更加深入“9大敏感期”,逐步扩展为“31个敏感期”


这么多敏感期,全部讲清楚会是长篇大论,pongo只能先给大家介绍些宝宝行为中“隐蔽”的敏感期。


视觉敏感期(0-6个月)


感官敏感期中最早出现的就是视觉敏感期,从出生开始就要给予充分且适当的光线刺激,一些真实的案例表明,如果一直遮住新生儿的眼睛,一段时间后足以让其失明。你可能感受不到视觉敏感期的发生,但宝宝的视觉系统就在生命最初的几个月里飞速发展的。


视觉敏感期游戏 :观察移动的光点


道具:手电筒、彩色薄纸


给宝宝上演一场灯光秀可以让ta看到前所未有的神奇景象,将一张鲜艳的彩色薄纸或者丝巾围在手电筒上,用胶带或者皮筋固定住,然后将灯光投在宝宝面前,慢慢移动到屋顶、墙上、宝宝的玩具上,让宝宝观察光点的移动。可以鼓励ta去抓住光,要让宝宝在经过努力后抓到光,这样会非常有成就感。注意千万不要使用激光笔,使用手电筒也不要直接照到宝宝的眼睛。



手部敏感期(6-12个月)


6-12个月宝宝处在手部敏感期,我们通常很难察觉。可能一个不留神他就会把一盒纸巾都抽出来,分分钟让家长抓狂。手的敏感期是精细动作发展的关键时期,而且会影响到大脑思维。多做些需要动手的游戏能够分散宝宝无处发泄的动手欲望呢!


捏捏小鸭子,发出声音,引起宝宝的注意,宝宝被吸引过来后,家长再捏小鸭子,发出声音,这样宝宝就会明白,一捏,鸭子就会发出声音。接着,家长可以拿出大鸭子,或者其他的会响的玩具,再制造出声音,鼓励宝宝也捏一捏试试看,当然宝宝可能很难捏响一个胶皮玩具,没关系,你可以偷偷地帮助ta,让ta觉得确实是自己捏响的。



行走敏感期(1-2岁)


一岁多的孩子也被称为学步儿,他们不太会走又要到处走,对上下楼梯、走斜坡都乐此不疲。你也许不知道行走也有敏感期,错过了这个阶段的反复练习,宝宝可能会在之后的人生路上多摔很多跟头呢。学走路是家长最累的时候,也是孩子的“第二次诞生”,多给他们机会练习,孩子并没有我们想得那么怕累。


行走敏感期游戏 :沙发游走


道具:小玩具、沙发


在宝宝学步过程中,尽量不要过多干涉他,不要使用学步车或者过多的扶走,让宝宝自己扶着沙发、茶几、电视柜等固定的家具探索行走,家长可以拿一个宝宝喜欢的玩具去吸引宝宝,这样更加有探索的动力。



细小事物敏感期(1.5-2岁)


一岁半左右的孩子开始对生活中微不足道的细小事物非常感兴趣,比如泥土里的小昆虫、衣服上的细小图案、墙上的小洞等,这也是一个不容易被发现的敏感期。这个时期是培养孩子观察力和专注性的好时机。自由探索才是细小事物敏感期的正确打开方式。


细小事物敏感期游戏 :吸管串珠


道具:小剪刀、扭扭棒、吸管


无需再买昂贵的串珠玩具,只要把日常使用的塑料吸管用剪刀剪成一段一段就可以啦,让宝宝把成段的吸管穿在扭扭棒上,这对手部精细运动是个巨大挑战,所以每成功一个都别忘了和他庆祝呦!



空间敏感期(1-6岁)


空间感敏感期是一个不容易被成年人理解的敏感期,从喜欢扔东西,到喜欢往床底下钻,家长们往往get不到孩子们乐此不疲探索空间感的乐趣。空间敏感期是1-6岁持续发展的,对于不同年龄的宝宝,我们应该给予不同难度的锻炼,最重要的是在保证安全的情况下让孩子尽情探索。


空间敏感期游戏 :高处抛球


道具:球、椅子


如果你的宝宝现在已经开始很轻松的爬上沙发或者椅子了,那么你可以利用一个和球有关的小游戏,让ta了解从高处扔下物体是什么样的运动轨迹,鼓励ta爬到高处去,再把一个球扔下来。


孩子就喜欢从高处扔东西,比如坐在宝宝椅中不好好吃饭,非要把食物或餐具扔下来,一遍一遍的扔还乐在其中。这其实也是宝宝对空间感的探索,同时宝宝还能在扔的过程中理解因果关系,家长们千万别把扔东西当做坏习惯。我们能做的并不是阻止他们的“坏行为”,而是给他们更多不怕摔适合扔的东西,让孩子自由探索。


敏感期教育的实质,其实是环境的教育,每个孩子的发育状况不同,敏感期出现和持续的时间可能会有差异,无论孩子处于哪个敏感期内家长一定要提供丰富的学习成长环境,敏感期是孩子一生仅有一次的特别生命力,别让它悄悄溜走,但也别让它被粗暴伤害。



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