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NYC深圳南山早教中心:『微课回顾』爸爸带大的孩子更聪明!

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报名结束日期:2018年07月03日 阅读:2326

『微课回顾』爸爸带大的孩子更聪明!


英国纽卡斯尔大学的研究者用了半个世纪,对17000个英国婴儿进行了11年的跟踪调查。


结果显示,经常与父亲相处的孩子,比更少与父亲相处的孩子聪明。


那么,在陪伴宝宝成长的过程中,孩子到底要向爸爸学习什么能力,和妈妈又有何不同呢?



上周五(6月29日),我们邀请到中科学院心理研究所的专家张思娜老师,来和大家聊一聊“爸爸带大的孩子更聪明”。



孩子成长过程中父亲的角色与作用


第一阶段:0-6岁


第二阶段:7岁以上


对孩子心理发育影响最大的人


口欲期(0-1岁)—妈妈


肛欲期(1-2岁前期)—妈妈


肛欲期后期(2-3岁后期)—爸爸


俄狄浦斯期(3-6岁)—爸爸和妈妈


对爸爸的要求:角色清晰、积极参与、把握时机、控制情绪、多情少理


爸爸跟孩子游戏时


对力量的使用;


语言:成人的语言对孩子大脑刺激非常好;


智商高:数据统计;


攀爬:肌肉、胆量、平衡、爆发。


跟爸爸学的社会能力:边界与自我、信任与变通、合作与竞争、勇气与坚持、亲情与友情、幽默与宽容


为什么爸爸在这个时期一定要参与到孩子的成长?


为了帮助孩子更好地完成性别认同



今天的课程回顾就到这里,是不是看着不过瘾,那么下次微课一定要来参加哈!


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