首页 > 中心资讯>NYC育儿分享:二胎家庭必修课,爱,绝不分先后!

NYC育儿分享:二胎家庭必修课,爱,绝不分先后!

文章标签:NYC,福建厦门早教中心,厦门早教中心,纽约国际
2018年12月06日 1689

自从国家实施开放二胎政策以来,很多家庭积极响应国家政策,喜迎二胎宝宝。家有二孩的家庭越来越多,二宝的到来给家庭带来欢声笑语的同时,还带来了一个令人头疼的问题:


如何平衡两个孩子之间的天秤,处理好两个孩子之间的矛盾,让亲兄弟姐妹相亲相爱呢?



当第二个孩子出生后,一切并没有想象中那么完美,各种烦恼也产生了,甚至一些令人深思的新闻事件也成为聚焦点:


据《武汉晚报》报道,44岁的肖女士和丈夫努力一年之后,终于如愿怀上二胎,但是13岁的女儿雯雯百般不愿意,相继以逃学、离家出走、跳楼相威胁。在女儿尝试用刀片割手腕后,怀孕13周零5天的肖女士不得不含泪到医院终止了妊娠。


楚天都市报讯,家住硚口区的李女士家里有两个孩子,大儿子5岁,小女儿2岁半。儿子小米十分聪明,小小年纪会弹钢琴、会说英语,但没想到有一天洗澡时跟她说:“大家都不喜欢我,我不如死了算了。”李女士听到吃惊不已,再仔细一回想,最近儿子的话越来越少了。


同胞竞争障碍,简称“二娃病”,已成为二孩家庭大宝会面临的一种普遍情绪症状。心理医生指出,这种症状通常在年龄稍小的弟弟妹妹出生后,出现某种程度的情感紊乱,有明显争宠、比较、嫉妒等表现,如出现不友好或有攻击性的行为,爱发脾气,甚至能力的退化以引起关注等等。


二胎之间,间隔几岁生最合适?


1+1≠2

两个娃,绝不是1+1=2这么简单,而影响妈妈们生二胎的因素也有很多~一说到“大宝几岁,生二宝才好”的话题,大家都是这样聊天儿的:“两个隔得近一点好,一起长大感情好,东西可以捡着用,累这几年就解放了!”“隔得远一点好,大的懂事了不会抢了!上学后也省心多了!”


说起来容易,生起来难!这个准备,可不是叶酸吃起、物资到位这些准备,而是抚养人已经就位。对妈妈来说,真心想说一句:如果有一个祥和的家庭环境、睡得不错、心情还好、能够给每个孩子足够的关注、家里“大猪蹄子”能一起分担,当具备以上几点,咱们再聊二胎好吗?


1+1≠2,全家人精神上、身体上、体力上都准备好,才是生二胎的最佳时机。


弄明白两个问题:1+1>2

如果已经做好准备迎接二胎的到来;那么大宝二宝之间隔几岁,无非考虑两个因素:一是大人小孩都要健康平安,二是两个娃的情绪和心理。


第一个问题的答案是,在大宝一岁半到五周岁之间怀二胎最好。研究表明,如果第一个孩子还没满18个月就怀二宝,那早产、低出生体重的可能性就会增加;与上个孩子年龄间隔较小的孩子,智力也相对较弱;如果大宝还没满12个月就急急忙忙要二胎的话,妈妈们会出现胎盘早剥风险,剖腹产的妈妈还有前置胎盘的风险。


太早有风险,太晚也是一样。如果大宝5岁之后再怀二胎的话,早产、低出生体重的风险也会增加;妈妈们患先兆子痫的风险性还会变大。


如果不巧在上述两个时间段意外怀孕了,也别紧张,安心做好孕检,遵医嘱调养休息就行。


第二个问题关乎两个孩子的情绪(有点复杂)。美国田纳西大学的心理学家杰妮·吉德维尔研究表明,如果孩子的年龄间隔大约2岁左右,这些孩子对自我和父母的看法更加负面。尤其对生活水准不高的家庭来说,年龄相近的孩子需要差不多的关爱,然而大人们的精力都放在满足基本生计上,孩子们很难从爸妈那里得到足够的关怀。


同一项研究中还表明,如果爸妈的注意力不得不暂时放在二宝身上,1~4岁之间的大宝,也会因为被忽略而降低自我认同,产生自卑的心理。当孩子们的年龄间隔不足1岁或超过4岁时,上述负面影响就会小一点。通俗点说,就是1岁以前对同胞竞争还没感觉,4岁之后对父母的需求逐渐改变,不太会继续抢爸妈。


综上理论所述,大宝3~5岁间怀上二宝,是最好的选择。


理论归理论,与其纠结“大宝几岁了再要二宝”,不如问问自己,问问家人,“你,你们,准备好了吗?”两个孩子之间究竟如何平衡?


平等的爱,法国作家莫鲁瓦说过:父母在几个孩子中间,应把母爱和父爱极大维持平等。施臻彦的《儿童心理学》表示:亲兄弟姐妹不能相亲相爱地和平共处,是因为家长的原因,因为孩子都希望得到家长的关注和青睐。使孩子感到不安的,是父母不平等的爱。 孩子们能否和平共处,关键在于家长对待两个孩子的方式。


做父母的,都希望看到孩子们能够相亲相爱,希望他们能够在人生的道路上互相扶持、互相帮助。可二宝的到来,难免会让大宝焦虑不安,他会担心二宝抢走原本属于他的东西,包括爸爸妈妈的爱。安抚好大宝的情绪。在二胎儿子出世前,就经常告诉大儿子:有了弟弟后就是多了一个和你作伴的人,爸爸妈妈永远都爱你。


儿童心理学认为,爸爸妈妈提前告诉孩子,或是妈妈能和大宝分享肚子里宝宝的成长(让大宝摸摸或听听肚子里的宝宝),不但能让大宝做好迎接新成员的准备,还能让他对新成员慢慢从认识到熟悉,这样做能减少大宝对弟弟或妹妹的排斥感。爸爸妈妈不能因为有了二宝后,就忽略了大宝,要让大宝感觉得爸爸妈妈对他的爱和对二宝的爱是一样多的!


别要求大宝让着二宝。大的就应该让着小的,这一“规则”是很多家庭教育里存在的误区。大宝的叛逆和对二宝的嫉妒,很多时候就是因为大人的这一种行为。在孩子的心里,原本都是属于他的东西被抢走了,心里已经是很委屈的了,还要处处忍让抢走他东西的罪魁祸首,他的心里愤怒是可想而知的。所以,不能要求大宝让着二宝。两个孩子谁做错事就教育谁;分东西的时候,要分成两份一样多的;买漂亮衣服、玩具,两个孩子都要有份。


让个孩子自行解决予盾。当两个孩子在某件事情上产生意见分歧时,让孩子自行解决问题,这样做能让两个孩子学会互相商量、共同解决问题,孩子能在共同努力中,体会到来自手足间爱和力量,相信两个孩子也会因此,更加相亲相爱、手足情深。如何让两个孩子相亲相爱,是每个父母的必修课。对于两个孩子,我们既要识别他们对爱的需求,去满足他们,也要知道他们内心的负面情绪,去疏导他们,同时,也要相信孩子的能力,放手让他们去解决。幸福与烦恼,是人生的两翼。有一个宝贝,有幸福时光,也有种种烦恼与压力;有两个宝贝,也有不一样的幸福,烦恼与压力也不是简单叠加,更考验为人父母的智慧。


用合适的方式爱孩子,并引导孩子们接受多一个人爱自己和家人的事情,释放爱,表达爱,这样的家庭才更圆满。


祝福每个二胎家庭,都能收获双倍的甜蜜~


更多精彩,关注NYC纽约国际福建厦门早教中心页面