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NYC 育儿分享丨你觉得好孩子都是夸出来的?90%的妈妈都做错了!

文章标签:NYC 育儿分享丨你觉得好孩子都是夸出来
2017年07月27日 1333

有句话说的好:好孩子是夸出来的。


大家都知道在教育孩子的过程中,表扬是用得最多,也是最有效的方法之一。因为夸孩子除了能培养孩子的自信心之外,还能促进良好的亲子关系。想想我们父母那一辈,好像都很吝啬对我们的赞美。在豆妈的记忆力我的妈妈极少表扬鼓励我,即使得了100分:妈妈也是淡淡的一句,这是你应该得的分数,现在想来真的好打击积极性啊!


所以豆妈现在有了孩子,为了小豆包成为一个自信、敢于尝试的人,平时我会用各种花式夸法。而我身边的朋友,也都很喜欢表扬孩子。然而我发现很多爸爸妈妈和长辈们的“表扬”很多时候是无效的!这样不但起不了积极的作用,反而容易导致孩子自以为是,骄傲自满。不信?往下看!


第一种

随口而出的表扬


家长代表语录:“你太棒啦!”、“你真厉害!”、“做得好!”


宝宝成长的过程中:第一次爬、第一次走路、第一次开口说话、第一次独立吃饭…大人们似乎掩不住心里的喜悦,脱口而出夸赞“好棒啊”。等孩子再大一些,在幼儿园独立穿衣服,或者在家里帮助大人做了家务,得到的依旧是“你真棒”。这种没有针对性的赞扬,会给孩子短暂的激励,但从长远来看,孩子并不知道哪里做得好,只会盲目的寻求他人的认可。


第二种


夸大能力的表扬


家长代表语录:“你真是个聪明的孩子” 、“你的力气比爸爸还要大!”、“你真是个天才!”


一个劲的夸孩子“聪明”的家长也不少吧,“聪明”是一类夸大天赋的表扬,盲目的夸孩子“聪明”,会扼杀孩子进步。


《看见成长的自己》的作者卡罗尔·德韦克曾经做过一个研究,那些习惯于戴着“聪明”光环的孩子更难去面对和接受失败,因为他们一旦遇到一点小挫折就会一蹶不振,觉得自己很笨。


所以,表扬也是一门学问,想要做的对,我们继续看下去。


别嫌啰嗦 ,表扬具体


仔细考虑一下,你在想让表扬传递出什么信息?通过表扬是为了鼓励更多的好行为,所以表扬也要具体问题具体分析,很多宝宝的第一次的确给家长带来无限惊喜,在表扬的时候我们要指出具体的事实,这样他才会知道自己哪里做得好。


比如:孩子今天自己穿上了上衣和裤子,你可以说今天你自己穿上了上衣和裤子,做得真好,加油哦!,相比简单的三个字:“你真棒”,有具体内容的表扬会让孩子更容易理解,也知道今后该怎么做。

 

 注重过程,一样精彩


在大人的世界里,结果总是比过程重要,但是在孩子的世界里过程一样精彩,我们表扬孩子无非就是让他们更自信更勇敢,所以真正有效的表扬一定是能鼓励孩子继续前进。

上面两幅图是豆包在NYC上早教课的时候创作的心形造型图,左边的是豆包的作品,右边是其他小朋友的作品,豆包没有在规定的时间完成,只是完成了一个轮廓,小朋友心里还有点失落,我蹲下来抱了他一下说:“我知道你已经很认真的在贴画了,而且已经做了出了一个轮廓,下次你一定贴得比这个更好。”豆包顿时开心了,有时候详细的说出孩子为之付出的努力,也是一个有益的赞美。这件事让我深深的陷入沉思,孩子的世界没有标准答案,创作本身也没有对错之分,过程中是否体会到了创作的快乐才是真正重要的事情。


家长在表扬孩子的时候,可以这样说:“你扫地的时候非常认真,连墙角的小纸片都扫走了,很能干哦!”,“妈妈看到你努力了好几次才把鞋穿上了,你一直没有放弃,非常棒!”

 

不夸聪明,要夸努力


研究显示:常被夸聪明的孩子更喜欢做容易的事情,因为这样能一直被人夸;而常被夸努力的孩子更喜欢挑战困难,因为他们享受成功后别人的赞美。前者会认为“天生聪明,不需再努力”,遇到失败,会否定自己;后者在人生的道路上越挫越勇。所以,一句“你很努力”比“你很聪明”强的多。记得多对孩子说:你自己的事情都能自己做了,你很努力”、“这些题你都答对了,你很努力”、“这次演出成功了,你很努力要让孩子知道,一切都是他后天的努力得来的,而不是天生的聪明赋予的。


其实表扬不管是对孩子还是对大人都是一样的,有时候我剪了新发型会打趣的问孩子爸爸:我的新发型好看么?豆包爸爸一般都是头也不抬的说:“好看”,我又问我是长头发好看还是短头发好看,他干脆利落的回答:“哪个都好看”。我心想:这明显就是敷衍我嘛!


所以,当我们轻易的对着孩子说“你真棒”的时候,孩子是不是也并没有那么开心呢。表扬是一种情感,除了“你真棒”、“你真聪明”,真的希望我们爸爸妈妈都能用具体描述来鼓励和肯定孩子的良好行为,这也是一种用心,你说是吗?