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NYC纽约国际银川早教中心:带你读懂22个月的宝宝

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2018年12月31日 812


宝宝的样子

注:宝宝13个月后,成长速度比一岁前略有放缓,不再是“一天一样”,所以爸爸妈妈们在“宝宝的样子”这个版块有时会看到一些重复的内容。但是你依然会看到我们精心准备的、各月龄不同的游戏培养方案!

宝宝跑得很稳,还能独立地上楼梯,并开始学跳了。宝宝很喜欢说话,能说出3个字的简单句,经常和父母你一言我一语地对答。这时的宝宝很关注别人对他的评价,喜欢听到赞扬声,也有了初步的是非观念,懂得打人不好,脏东西不能动。宝宝的自我意识逐渐增强,开始意识到维护自己的领地和权利不被侵犯,也非常喜欢把一些东西据为己有。宝宝学会了转动物品,学会了拧开小瓶上面的盖子,或者转动物体。宝宝现在能尝试学着画圆圈,他会兴奋地对着自己的杰作嚷着“鸡蛋、鸡蛋”。

接下来是给爸爸妈妈提供的宝宝五大能力锻炼游戏,在家中轻松科学育儿,你也做得到!

22个月宝宝的大运动游戏

【家庭版】

游戏名称:狼和羊

游戏目的:

1、锻炼孩子全身肌肉力量。

2、发展孩子动作的协调性及灵活性。

游戏准备:

家中客厅。

参考玩法:

游戏可以在客厅或户外进行,开始之前,先设定一个“小兔子的家”,比如在客厅游戏时,设定沙发为“小兔的家”。妈妈扮演大灰狼的角色,孩子扮演小兔子。游戏开始,孩子在客厅内奔跑,尽量不要被妈妈抓到,在妈妈快要抓到孩子时,孩子可以跳到沙发这个“家”里,妈妈就不可以再抓孩子;一旦孩子被抓到后,就和妈妈换个角色,游戏重新开始。

游戏扩展:

妈妈可以和孩子用走、跑、爬、蹲等动作一起玩类似这样的游戏,如孩子,孩子真爱玩,摸摸这,摸摸那,摸摸皮球走回来等。

爱心提示:

1、可以在游戏中对孩子进行安全教育

2、游戏中注意孩子跑动时的安全。

22个月宝宝的精细动作游戏

【家庭版】

游戏名称:小木棍写字

游戏目的:

1、锻炼孩子握笔动作。

2、增强手部的控制能力。

游戏准备:

泥土地面、小棍若干。

参考玩法:

带着孩子到户外走走,感受大自然的气息。用拾来的小木棍在地面上练习画道道也很有趣。

1、妈妈示范手握木棍练习画道道,让孩子进行模拟练习。

2、帮助孩子手握小木棍,引导孩子在地面上任意画道道。

3、画完之后再用小脚擦掉,游戏可反复进行。

游戏扩展:

引导孩子用木棍画不同长度的道道。

爱心提示:

1、选择表面光滑一些的小木棍,避免孩子的小手被木棍刺伤。

2、回家后,一定要让孩子洗手。

22个月宝宝的认知游戏

【家庭版】

游戏名称:快乐找家

游戏目的:

1、帮助孩子了解事物的属性。

2、培养孩子的逻辑性。

游戏准备:

杯子,鞋,碗等物品。

参考玩法:

1、带领孩子先认识物品。妈妈做出神秘的样子吸引孩子兴趣:“宝宝,闭上眼睛,当妈妈数到三的时候,请你把眼睛睁开。”

2、妈妈告诉孩子:“今天,妈妈和你一起做一个好玩的游戏。宝宝,妈妈不小心把杯子,鞋和碗的家找错了,你帮它们找到正确的家,好吗?”

3、妈妈先示范。妈妈说:“杯子杯子回哪里?”妈妈找到杯子并把它放在桌子上。

4、妈妈让孩子以同样的方法进行游戏。

游戏扩展:

1、在家中,妈妈还可以为孩子准备其它物品,如玩具、筷子、凳子等物品,以游戏方式让孩子进行训练。

2、若孩子能够很好地将物品放置在正确位置,还可以鼓励孩子说一说物品的颜色。

爱心提示:

1、妈妈为孩子准备的物品一定要具有安全性,避免小物品或者易碎的物品,以免伤到孩子。

2、孩子若顺利完成,妈妈一定要给予鼓励,给孩子自信心。

22个月宝宝的语言交流游戏

【家庭版】

游戏名称:水果游戏

游戏目的:

1、丰富孩子的词汇量。

2、帮助孩子掌握日常事物的名称。

3、促进孩子的表达能力。

游戏准备:

苹果、香蕉、葡萄、梨等孩子爱吃的水果,地垫。

参考玩法:

1、妈妈将苹果、香蕉、葡萄、梨等水果依次摆放在孩子面前,引导孩子依次说出水果名称。

2、当妈妈把苹果放在孩子面前时,请孩子说出它的名称。

3、游戏中,妈妈可以交替拿出水果,让孩子说出名称,强化记忆,反复训练。

游戏扩展:

1、在家中,妈妈可以准备孩子生活中常见或者感兴趣的物品,如气球,玩具,书包等,让孩子说出物品名称。

2、在户外,可以将游戏扩展到大树、汽车、小花等事物,让孩子说一说,锻炼孩子的语言能力。

爱心提示:

开始的时候孩子观察到的和表达出来的可能不一致,即使孩子说错了,妈妈也不要着急,而是要给予充分肯定,让孩子能够正确表达出自己所见物品的名称。

22个月宝宝的社会性游戏

【家庭版】

游戏名称:猜猜镜子哪个是我

游戏目的:

1、发展孩子的自我意识。

2、帮助孩子认识镜像。

游戏准备:

镜子1面,面具2张。

参考玩法:

1、先让孩子和妈妈一起照镜子,并用“我”或名字指认出镜子里的自己和妈妈。

2、妈妈戴上面具问孩子,妈妈不见了,找找妈妈在哪里,孩子摘下面具找出妈妈,请孩子戴上面具玩此游戏。

3、妈妈和孩子都戴上面具再照镜子,问孩子镜子里哪个是他,妈妈先指认镜子里戴面具的自己说:“这个是妈妈,看看是不是?”摘下面具证实妈妈的指认,再请孩子指认自己,并摘下面具求证。

游戏扩展:

1、可以让孩子照着镜子做不同的活动,如在镜子前拍球,在镜子前给娃娃打扮,在镜子前扔小球等。

2、当孩子生气时候,可以让孩子照照镜子里的自己,生气时候的样子,缓解孩子不良情绪。

爱心提示:

让孩子在镜子前游戏时一定要有成人陪同,以免发生危险。