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NYC纽约国际银川早教中心:带你读懂31个月的宝宝

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2019年01月27日 1712




宝宝的样子


注:宝宝现在的成长速度比一岁前略有放缓,不再是“一天一样”,所以爸爸妈妈们在“宝宝的样子”这个版块有时会看到一些重复的内容。但是你依然会看到我们精心准备的、各月龄不同的游戏培养方案!


现在宝宝非常喜欢骑三轮脚踏车或儿童自行车,能双脚交替跳,他走得越来越稳,会起步、停步、转弯、蹲下、站起来,他还会往后退。宝宝有了性别意识,能区别男孩和女孩的不同。宝宝会试着自己扣扣子、穿衣服了,也会折纸、使用剪刀。现在,宝宝基本懂得每天的生活程序,能初步地理解时间概念,能够独立思考并积极表达自己的思想。宝宝已经能认识许多的颜色和多种物体的形状,也可以根据物体大小、颜色、形状进行分类。他开始理解数的意义,知道两个苹果意味着什么。


接下来是给爸爸妈妈提供的宝宝五大能力锻炼游戏,在家中轻松科学育儿,你也做得到!


31个月宝宝的大运动游戏


【家庭版】


游戏名称:摘果子


游戏目的:


1、练习双脚向前跳的动作。


2、增强左右肢体的协调性。


游戏准备:


玩具水果若干,布袋2个。


参考玩法:


1、在户外宽敞的场地,妈妈画出2条相距3米的平行线,在线条的一端放上一些玩具水果。


2、孩子和妈妈站在另一条线上,妈妈让孩子站进袋子。


3、妈妈引导孩子站在袋子里提着布袋跳到对面,摘取一个果子后,再返回来。


游戏扩展:


妈妈和孩子分别套在布袋里进行比赛


爱心提示:


不要在光滑的地板上进行此游戏,防止孩子跌倒。


31个月宝宝的精细动作游戏


【家庭版】


游戏名称:酸酸甜甜的葡萄


游戏目的:


1、锻炼孩子手腕的控制能力和手眼协调能力。


2、丰富孩子的触觉体验。


游戏准备:


几串真实的葡萄、葡萄图片、颜料、油画棒、棉签。


参考玩法:


1、妈妈准备一串葡萄,给孩子尝几颗,并观察葡萄的特征。然后给孩子看葡萄的图片,感知立体和平面的葡萄。


2、妈妈用棉签蘸着颜料或用油画棒勾画一片葡萄叶子和一串葡萄,形象地画出葡萄藤蔓。


3、妈妈请孩子用棉签蘸着绿色或者紫色的颜料画葡萄。


4、妈妈用棉签点画葡萄时,可以提醒孩子注意观察实物或者图片。


游戏扩展:


1、葡萄画好后,妈妈和孩子一起将画贴到墙上,欣赏作品。


2、可以让孩子使用棉签,画其他不一样的水果(西瓜或者苹果)。


爱心提示:


孩子用棉签的时候要注意安全。


31个月宝宝的认知游戏


【家庭版】


游戏名称:建房子


游戏目的:


1、培养孩子的建构能力。


2、进一步巩固孩子对图形的认识。


游戏准备:


圆柱体、长方体、立方体、三棱柱积木若干,玩具鸭子。


参考玩法:


妈妈可以以小鸭子为切入点,引导孩子给小鸭子建一个家。然后妈妈和孩子用积木盖房子,在这个过中程,帮助孩子熟悉积木的形状,重点强调正方形、圆形、三角形这几个形状。


游戏扩展:


在游戏中,妈妈还可以帮助孩子熟悉前后、上下等空间概念。


爱心提示:


妈妈不必刻意强调积木的立体形状,先帮助孩子熟悉平面形状即可。


31个月宝宝的语言交流游戏


【家庭版】


游戏名称:我是小记者


游戏目的:


1、发展孩子的语言表达能力。


2、发展孩子的语言逻辑性。


游戏准备:


麦克风(可以用手电筒代替),家长的工作卡1个。


参考玩法:


1、妈妈可以挂上工作卡,手拿麦克风,说:“大家好,我是电视台的记者。”然后妈妈指一些孩子见过但不是很熟悉的物品进行播报:“这是洗衣机,它正在洗衣服呢”“这是一辆漂亮的儿童自行车,是姑姑送给宝宝的”。说一两样即可,启发孩子不但要说出“它”是什么,还要说出“它”是怎么样的,练习完整。


2、让孩子继续报道,妈妈可以引导孩子,如指着家里的卫生间说:“这是什么呀,干什么用的呢。”


3、引导孩子描述一下家里人的活动,“快看看姥姥干什么呢?”引导孩子说:“姥姥在卧室给衣服缝扣子呢。”假如孩子说的是“缝扣子”,妈妈要帮助孩子补充成完整句子“姥姥在卧室给紫色的衣服缝扣子呢”,以后孩子也会习惯于完整表达。


游戏扩展:


当和孩子一起看书时,可以让他指认画面上的事物。


爱心提示:


在日常生活中,妈妈给孩子指认物品时,尽量用一些修饰语扩充句子,这样孩子会很自然的掌握了物品的名称与相应的描述,能更生动表述事物。妈妈也尽量完整表达,让孩子也习惯说完整话。


31个月宝宝的社会性游戏


【家庭版】


游戏名称:小牙白花花


游戏目的:


1、让孩子学会自己刷牙。


2、培养孩子的自我服务意识。


游戏准备:


儿童牙刷、水杯,儿歌《刷牙歌》。


参考玩法:


两岁半以后,大部分孩子的二十颗乳牙就全部萌出了,这时爸爸妈妈就可以培养孩子每天两次正确刷牙的习惯。虽然乳牙只会保留几年,但对孩子一生的健康却是至关重要的,它对孩子的语言、表情及外貌、咀嚼都有绝对的关系,所以培养孩子自己刷牙是可以陪伴他终生的好习惯。家长可以给孩子编一首“刷牙歌”让他在游戏中学会刷牙。


1、妈妈和孩子一起来做一个刷牙模仿操吧。


儿歌:小牙白花花


牙刷牙刷,刷刷刷。(伸出右手食指,在嘴巴前上下刷动。)


牙齿牙齿,白花花。(食指指着小牙齿,有节奏地左右摇晃头。)


上刷刷,下刷刷 (食指模仿刷牙动作,快速上下刷动。)


举起杯子喝口水, (双手模仿举杯子的样子放在嘴巴前,顺势向后微微仰头。)


咕嘟咕嘟,吐出它。(模仿嘴巴吐水的样子。)


2、游戏可重复进行1-2遍。


游戏扩展:


当孩子熟悉歌词和动作后,妈妈可以给孩子提供真实的牙刷和水杯来刷牙。


爱心提示:


1、妈妈事先准备好毛巾,当孩子练习刷牙的时候,口水和刷牙水会把衣服弄湿了。


2、孩子总是把甜甜的牙膏和着刷牙水一起喝下去,最后漱口的时候,更是经常把水喝下去,所以妈妈要反复提醒孩子把水吐出来。


3、妈妈尽量将刷牙时使用的自来水换成能喝的纯净水。