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NYC宜宾早教中心:【NYC课程预告】一期一会,6.23-6.27精彩主题

文章标签:课程预告 早教 宜宾
2021年06月23日 898
"多元智能"经典教育理论给孩子更多体验,无限可能


每周都有新变化的课程预告如约而至

6.23-6.27一周精课程速览



图片
Cooking(厨艺课)


USA-Mini Apple Pie with Homemade Whipped Cream美国-迷你苹果派和自制的奶油


用到的食材:


Apple苹果  Bread flour面包粉  Butter黄油  

   White sugar白糖  Egg鸡蛋    Lemon柠檬

(温馨提示:如果孩子对以上食材配料过敏,请在预约课程时告知)


苹果派(Apple pie)最早是一种起源于欧洲英格兰的食品,不过如今它称得上是一种典型的美式食品。苹果派有着各式不同的形状、大小和口味。形状包括自由式、标准两层式等。苹果派制作方便,所需的原料价格便宜,是美国人生活中比较常见的一种甜点,算得上美国食品的一个代表。苹果派还属于一种甜食、许多青少年都喜欢吃、即简单、又有营养~有着酥脆松软的外皮,醇厚浓郁的奶油内馅及苹果经过烤制后的浓郁果香,真是诱人无比~



厨艺课能力培养:

1、带领孩子们走进世界各地,欣赏多元文化,学习传统美食配方,亲手制作精致美食。

2、通过味觉、触觉、嗅觉等感官体验培养孩子的动手能力,创造力和想象力,鼓励孩子们勇于尝试新鲜事物。课上学会聆听指令、公众表达和团结合作。

3、厨艺课能增强孩子的创造力,实践能力,和对新物质的感知能力,手部精细动作的升级练习,使得宝宝的肢体动作是否得到健康的发育。

孩子可通过厨艺课了解烹饪中涉及的科学知识以及各国的餐桌礼仪,锻炼独立动手能力,培养团队合作能力,形成小小主人公意识。与此同时,亲子关系也会在这种结构性的陪伴型课堂中增进。


Music(音乐课)

Animal songs 动物精选第五周

主题歌曲:Schnappi


这是一首来着德国的歌曲,其内容是关于一条名为Schnappi的小鳄鱼,尝试张开口咬它爸爸坚韧的腿部,以及诉说它妈妈如何以它为傲。这首儿童歌谣可爱迷人,能够触动人心,令大家想起童年的欢乐时光!


✔ 阶段一 musical babies(6-18个月)

技巧训练:音色认知,激发着宝贝认识音乐的兴趣,也培养孩子的音感。这个阶段的孩子对音乐以“吸收”为主。


✔ 阶段二 musical tots(18-36个月)

技巧训练:手眼协调能力,“儿童的智力在他们的手指尖上”,提升宝宝的手眼协调能力,对提高他们的智力有着极其重要的意义。


多彩鲜明的图片环节,会向孩子和家长介绍各国的风土人情、特色乐器和代表性的艺术家,并提供乐器供孩子充分演奏、探索、识别、聆听。


✔ 阶段三 musical kids(3-5岁)

技巧训练:跟老师一起哼着童谣,运用手偶做角色扮演游戏,也会跟随音乐模拟一个个有趣的故事,用唱歌来表达情感并学习更为复杂的音乐知识,如节奏、音高、节拍及音乐形式。


这个阶段的孩子有了充分的想象力和理解力,课程精选经典歌曲,让孩子和老师一起舞动。充满想象力和具有民族元素的动作设计,充分锻炼孩子的肢体协调性、社交能力和动作音乐的配合能力。





Gym(健身课)


BTTK: strength力量



本周的体能主题为下肢力量,小朋友会在跳板上进行跳跃训练。这有利于加强小朋友的下肢力量和核心力量。

两岁半以下的健身课程共分为Gym Babies, Gym Toddlers, Gym Tots, Gym Kids四个阶段,是一套多点式体能训练综合课程。课程由多个环节分别针对大运动小肌肉力量身体协调性平衡感柔韧性和灵敏性做出训练。专业的体能训练器材和教具为孩子们设计了最多36种动作训练主题,让家长掌握技巧性动作的辅助方法,强调父母加入陪伴,达到亲子共同训练的目的。


Skill  

  Baby:Hanging Game

  Toddlers: Hanging Game

  Tots: Handstand

  Kids: Frog Jump

Benefit

  加强小朋友的下肢力量。


以运动为主的多维度综合课程 课程分为新生儿期、幼儿期及少儿期三种课程表现形式,采用国际标准体操器材,共涉及48种训练主题,160余种技巧动作,通过阶梯性训练目标,全面提升孩子的体能、社交及认知发展,增进亲子关系。




✔ Infant Milestone(5Week-6Month)

针对5周到6个月的新生儿,课程围绕父母成长,感官刺激、体能发展及安全感四大核心目标,设置了包括亲子瑜伽、婴儿抚触、亲子互动、育儿分享及婴儿手语等丰富环节,帮助家长更好的和宝宝一同成长。


 Gym BTTK(6Month-3Years)

三岁以下的健身课共分为Gym Babies;Gym Toddlers;Gym Tots;Gym Kids 四个学阶,是一套以运动为主的多点式综合课程,由多个Station环节组成,分别针对孩子的体能发展、认知语言及社交情感等核心目标模块进行专业的课程设计。强调父母参与及阶梯性教学目标,实现由高质量的亲子陪伴向培养独立性的过渡。


✔ Gym Juniors(2.5-7Years)

两岁半以上的健身课,独立参与课程,将想象力元素及体操动作元素融入其中,通过单双杠、平衡木、吊环、蹦床、软垫等专业体操设备,发展儿童体能,锻炼孩子的独立性、规则感和社会适应能力。





Sports(综合球类课)

本周主题:Tennis 网球



Theme: Tennis  网球Skills&Drills: Dr.Frog  Game1: Clean up the Yard  Aiming and Strength Game2: Swing and Hit  AimingConditioning of the week: Tricep Dips 




·阶段一 Sports 1(2.5-3.5Years)这个阶段的球类运动课程帮助孩子从分离焦虑的情绪逐渐融入到集体环境,使孩子的独立性,自律性增强,并要求孩子能够具备遵循指令的能力。
·阶段二 Sports 2(3-5Years)这个阶段的球类运动课帮助孩子在团队游戏中学习技巧及简单术语。通过运动的体验,不仅能增强体质,还可培养团结合作,顽强拼搏的意志和良好的心理素质。释放紧张繁重的学习压力,活跃大脑。
·阶段三 Sports 3(5-7Years)这个阶段的球类运动课是以团队游戏为载体,帮助孩子塑造优秀的个性品质。此阶段会增强技巧的难度性。团队游戏或者对抗会增强孩子对竞争意识的了解,并在过程中体会如何客观的进行自我评价,体会意志力,目标感,耐力的增强及对他人的同感心,包容心等。





 Art(艺术课)

主题:Bubble 泡泡


Art Tots(1.5-2Y)colorful bubble 彩色的泡泡

教学目标:

1.提高孩子们的探索发现能力

2.手部精细动作的锻炼

3.认知发展:认识泡泡的形状和颜色




Art kids(2-3Y)Busy bubble Roller 忙碌的泡泡滚筒

教学目标:1.锻炼手部精细动作、手部控制力量以及眼手协调能力。2.带领幼儿认知和掌握“Roll”的技巧动作。



为孩子打开视觉艺术之门 根据《美国国家视觉艺术教育标准》,通过提供丰富、有创新性的艺术材料,让孩子体验完整而多样的艺术形式,如雕塑、绘画、拓印、拼贴、版画等。同时,还将在过程中让孩子学习世界艺术名作,了解世界艺术大师和世界艺术文化,培养孩子的艺术兴趣和艺术情操,锻炼想象力和创造力,培养小小世界公民。
 阶段一 art tots(1.5-2Years

此阶段的孩子处在随意涂鸦期,指导师在课上提供丰富的艺术材料和工具,让孩子在结构性的活动中探索多样的艺术媒介,感受动作和痕迹的关系,锻炼孩子的初级空间感,感统刺激,视觉-运动控制能力,建立与艺术世界的亲近感,培养艺术兴趣。


  阶段二 art kids(2-3Years该阶段孩子处于表达期,逐渐将第一阶段的随意涂鸦转化为有意识的表达,并为自己所创作的内容进行命名和赋予含义。

指导师会在课上为孩子提供包括绘本阅读、自由创作等在内的多种环节,充分激发孩子的想象力,并在艺术创作中体验包括拓印、印染、绘画、拼贴等多种形式的艺术创作。最后,还会鼓励孩子在公共环境下将自己的作品展示给其他人,充分锻炼孩子的自信心和表达能力。



 阶段三 art IP(2.5-3.5Years

该阶段的孩子处于刚步入幼儿园阶段,培养孩子的独立性是该阶段的主题,孩子在这个时期的创作也会融入自己的生活经历和情感元素,因此,为孩子提供充分而又多元的创作条件和安全的表达环境很重要。


该阶段的孩子将独立完成整节课,并在课上学习聆听指令、独立创作、公众表达和团结合作,培养孩子的独立性,为步入幼儿园做准备。


 阶段四 famous artist & world art(3-5Years)

该阶段的孩子处于刚步入幼儿园阶段,培养孩子的独立性是该阶段的主题,孩子在这个时期的创作也会融入自己的生活经历和情感元素,因此,为孩子提供充分而又多元的创作条件和安全的表达环境很重要。


该阶段的孩子将独立完成整节课,并在课上学习聆听指令、独立创作、公众表达和团结合作,培养孩子的独立性,为步入幼儿园做准备。

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