新的一周开始啦!和pongo一起来看本周课程吧~（08.04~08.08)NYC纽约国际儿童俱乐部"多元智能"经典教育理论给孩子丰富的体验才是早教。
Gym（健身课）——Balance 平衡
本周的体能主题是平衡，Pongo会邀请小朋友们在平衡木上练习侧身行走，这有利于加强小朋友的动态平衡。Pongo邀请家长和宝贝们一起来加入NYC的健身课堂，一起来体验增强体能的同时享受美好的亲子时光吧！
家庭亲子游戏
6-12月：Baby massage
家长们让小朋友平躺在床上，用手心顺时针交替按摩宝贝的肚子。然后手指轻触宝贝全身。这个小游戏非常有利于亲子关系建立及促进宝贝的消化吸收。
1-1.5岁：Headstand
家长们让小朋友面对面坐或站在您面前。引导小朋友双手支撑于地面上，家长双手撑住其胯部将小朋友下肢抬起呈倒立姿势，让其头部轻触地面，注意不要给其颈部过多压力。这个小技巧可以加强小朋友的血液循环。
1.5岁-3岁：Knee scale
家长让小朋友双膝跪在地面上，同时双手支撑于地面。引导其单腿抬起，向身体后面伸直，单膝支撑身体保持平衡。家长可以帮其控制拉伸的平衡。然后再换腿尝试一次。这个动作有助于加强小朋友的身体控制和平衡感。
以运动为主的多维度综合课程 课程分为新生儿期、幼儿期及少儿期三种课程表现形式，采用国际标准体操器材，共涉及48种训练主题，160余种技巧动作，通过阶梯性训练目标，全面提升孩子的体能、社交及认知发展，增进亲子关系。
✔ Infant Milestone(5Week-6Month)
针对5周到6个月的新生儿，课程围绕父母成长，感官刺激、体能发展及安全感四大核心目标，设置了包括亲子瑜伽、婴儿抚触、亲子互动、育儿分享及婴儿手语等丰富环节，帮助家长更好的和宝宝一同成长。
✔ Gym BTTK(6Month-3Years)
三岁以下的健身课共分为Gym Babies；Gym Toddlers；Gym Tots；Gym Kids 四个学阶，是一套以运动为主的多点式综合课程，由多个Station环节组成，分别针对孩子的体能发展、认知语言及社交情感等核心目标模块进行专业的课程设计。强调父母参与及阶梯性教学目标，实现由高质量的亲子陪伴向培养独立性的过渡。
✔ Gym Juniors(2.5-7Years)
两岁半以上的健身课，独立参与课程，将想象力元素及体操动作元素融入其中，通过单双杠、平衡木、吊环、蹦床、软垫等专业体操设备，发展儿童体能，锻炼孩子的独立性、规则感和社会适应能力。
音乐课 Music——夏天 Summer
对小朋友来说，夏天，是可以尽情享受冰激凌的时候，是可以泡在游泳池里玩水消暑的时候，，还有那么多知了在树上唱歌。
Nursery Mash-up：Mr Golden sun
小乐器：铃鼓
音乐课让宝宝更开朗，勇于表达自我。小朋友会随着音乐起舞，并学会用各种乐器来打拍子，学会享受音乐，欣赏音乐。锻炼宝贝的社交能力，愿意和老师或者其他宝贝配合来敲打乐器或跟着唱歌曲。
音乐课阶段分享
① 6-18Months
Musical Babies
❥ 这个阶段的孩子对音乐以“吸收”为主，每一次凝视、观察、触摸、聆听都是学习，通过家长的辅助和引导，为孩子打开音乐世界的一扇窗户。指导老师在每一节课堂会为孩子展示丰富多彩的音乐乐器，让孩子通过小手抓握来锻炼精细肌肉，同时探索、聆听不同乐器发出的不同声音，课堂还设计了让家长与宝宝充分互动的活动环节，这些活动不仅丰富了孩子的早期音乐体验，在玩耍中感知音乐的魅力，更使孩子和家长的亲子关系更加融洽。
② 19-36Months
Musical Tots
❥ 这个阶段的孩子处于语言学习的敏感期，课程选取了各个语种的音乐，让孩子聆听不同语言的发音，如西班牙语、德语、英语等，加深语言记忆能力。多彩鲜明的图片环节，会向孩子和家长介绍该地区的风土人情、特色乐器和代表性的艺术家，并在每个地区主题中提供该地区乐器供孩子充分演奏、探索、识别、聆听，丰富孩子对“音乐世界”的认知。
厨艺课 Chef——寿司Sushi
寿司是一种日本传统美食，日本古代时候的寿司，是用盐和米腌制的咸鱼，后经演变形成如今的寿司。
NYC Favorite：Marian 食材
米饭 rice、海苔sea sedge、香肠sausage、萝卜turnip radish
厨艺课阶段分享
① 2-3Years Toddler Chef
❥ 孩子将在这阶段课程中了解50余种世界饮食文化，了解每种文化菜肴主要食材组成，学会独立烹饪以及餐桌礼仪，锻炼独立动手能力，与此同时，亲子关系也会在这种结构性的陪伴型课堂中增进。
② 3-7Years Preschool Chef
❥ 这个阶段的孩子将独自完成一道菜肴的制作，在这个过程中学习基本饮食词汇，了解烹饪中涉及的科学知识，培养团队合作能力，形成小小主人公意识。
艺术课 Art——奥运 Olympic
Objectives 目标
1.To known the Olympic 了解奥运
2 .Fine motor control 锻炼精细的手部控制
Main art materials 主要艺术材料
卡纸 cardboard、胶水 glue、运动项目贴纸sports stickers 、粘土 clay
艺术课阶段分享
① 1.5-2Years Art Tots
❥ 此阶段的孩子处在随意涂鸦期，指导师在课上提供丰富的艺术材料和工具，让孩子在结构性的活动中探索多样的艺术媒介，感受动作和痕迹的关系，锻炼孩子的初级空间感，感统刺激，视觉-运动控制能力，建立与艺术世界的亲近感，培养艺术兴趣。
② 2-3Years Art Kids
❥ 此阶段的孩子处在表达期，孩子经过第一个阶段的锻炼，逐渐将随意的涂鸦转化为有意识的表达，并为所创作的内容进行命名和赋予含义。指导师在课上将为孩子提供包括绘本阅读，自由创作等在内的多种环节让孩子充分激发想象力，并在艺术创作环节体验包括拓印、印染、绘画、拼贴等多种形式的艺术创作，最后鼓励孩子在公众环境下进行表达 。
③ 2.5-3.5Years Art IP
❥ 此阶段的孩子即将步入幼儿园，因此培养独立性是这个阶段的主题。孩子在这个时期的创作也会融入自己的生活经历和情感元素，因此充分而多元的艺术创作以及安全的表达环境尤为重要。培养孩子将独立完成整节课，学会聆听指令、独立创作、公众表达和团结合作。在培养孩子的创造力、想象力的同时，也为孩子步入幼儿园做充分的准备。
④ 3-5Years Famous Artist & World Art
❥ 为了让孩子体验全球多元文化，感受世界艺术的魅力，NYC为3岁以上的孩子提供了丰富的文化课程，不仅为孩子介绍几十种国家的文化和主要艺术大师，还将进行两种不同艺术形式的主题创作。培养孩子鉴赏能力、审美能力及表达能力同时，拓宽孩子的视野，将学习的能力转化为艺术表达的能力，让孩子在世界艺术的海洋里自由飞翔。
