HALLOWEEN 本周课程预告 <10.27~10.31>
新的一周开始啦！和pongo一起来看本周课程吧~
NYC纽约国际儿童俱乐部"多元智能"经典教育理论给孩子丰富的体验一起来鬼混~
Gym（健身课）-Balance-平衡
本周的体能主题为平衡。小朋友会在各种软包搭建中体验左右摇摆的感受。这个过程可以加强小朋友的动态平衡能力。
游戏分享
Gym Babies/Toddlers（6-18个月）
家长伸直双腿，让小朋友跨坐在您的大腿上，握紧小朋友的腋下，左右摇摆。在最后让小朋友躺在您的大腿上，握紧他们的大腿根部，轻轻将小朋友往前拉，再帮助他们完成后滚翻。注意做后滚翻的时候要保护好小朋友的颈部。
Gym Tots （18-24个月）
家长屈膝，让小朋友趴在腿上，握紧小朋友的双手或腋下，慢慢向后仰倒。之后家长上下摆动双腿让小朋友体验上下的飞翔感。最后，大拇指朝上握紧小朋友的跨部，踢腿帮助小朋友完成前空翻。注意做的时候慢一点。
Gym Kids （2-3岁）
让小朋友双膝跪地，将手撑在地面。伸出一条腿并保持与地面平行，之后将腿向上抬起，拉伸腿部及后腰，并让小朋友摇动伸出的这条腿，模拟成小猫咪在摇尾巴。
音乐课 Music-万圣节Halloween
万圣夜（英语：Halloween，意为“万圣节（诸圣节）的前夜”），中文常直接称为万圣节，在每年的10月31日，是西方世界的传统节日，此时也是祭祀亡魂的时刻，在避免恶灵干扰的同时，也以食物祭拜祖灵及善灵以祈平安渡过严冬。主要流行于撒克逊人后裔云集的美国、不列颠群岛、澳大利亚、加拿大和新西兰等西方国家。
NYC Favorite:Jack-O-Lantern（南瓜灯）
This song is about the Halloween pumpkin with face sculptured on it。
宝贝！让我们提着南瓜灯一起摇摆吧~
NYC Mash-up
Ghostbusters（捉鬼敢死队）小鬼大派对~
音乐课阶段分享
① 6-18Months
Musical Babies
❥ 这个阶段的孩子对音乐以“吸收”为主，每一次凝视、观察、触摸、聆听都是学习，通过家长的辅助和引导，为孩子打开音乐世界的一扇窗户。指导老师在每一节课堂会为孩子展示丰富多彩的音乐乐器，让孩子通过小手抓握来锻炼精细肌肉，同时探索、聆听不同乐器发出的不同声音，课堂还设计了让家长与宝宝充分互动的活动环节，这些活动不仅丰富了孩子的早期音乐体验，在玩耍中感知音乐的魅力，更使孩子和家长的亲子关系更加融洽。
② 19-36Months
Musical Tots
❥ 这个阶段的孩子处于语言学习的敏感期，课程选取了各个语种的音乐，让孩子聆听不同语言的发音，如西班牙语、德语、英语等，加深语言记忆能力。多彩鲜明的图片环节，会向孩子和家长介绍该地区的风土人情、特色乐器和代表性的艺术家，并在每个地区主题中提供该地区乐器供孩子充分演奏、探索、识别、聆听，丰富孩子对“音乐世界”的认知。
厨艺课 Chef--万圣节Halloween 木乃伊兄弟×蜘蛛饼干
NYC Favorite：Marian 食材：
火腿肠Ham sausage
手抓饼shredded pancake
鸡蛋egg
奥利奥饼干Oreo cookies
装饰糖果Decorative candy
手指饼干Finger biscuit
厨艺课阶段分享
① 2-3Years Toddler Chef
❥ 孩子将在这阶段课程中了解50余种世界饮食文化，了解每种文化菜肴主要食材组成，学会独立烹饪以及餐桌礼仪，锻炼独立动手能力，与此同时，亲子关系也会在这种结构性的陪伴型课堂中增进。
② 3-7Years Preschool Chef
❥ 这个阶段的孩子将独自完成一道菜肴的制作，在这个过程中学习基本饮食词汇，了解烹饪中涉及的科学知识，培养团队合作能力，形成小小主人公意识。
艺术课 Art--万圣节Halloween
Objectives 目标
1.To know the Hallows Day了解万圣节
2.Fine motor control 锻炼精细的手部控制
3.Rich imagination 丰富想象力
Main art materials 主要艺术材料 :
马克笔mark pen
橘子orange
小南瓜small cushaw
毛线woolen yarn
电子蜡烛electronic candle
艺术课阶段分享
① 1.5-2Years Art Tots
❥ 此阶段的孩子处在随意涂鸦期，指导师在课上提供丰富的艺术材料和工具，让孩子在结构性的活动中探索多样的艺术媒介，感受动作和痕迹的关系，锻炼孩子的初级空间感，感统刺激，视觉-运动控制能力，建立与艺术世界的亲近感，培养艺术兴趣。
② 2-3Years Art Kids
❥ 此阶段的孩子处在表达期，孩子经过第一个阶段的锻炼，逐渐将随意的涂鸦转化为有意识的表达，并为所创作的内容进行命名和赋予含义。指导师在课上将为孩子提供包括绘本阅读，自由创作等在内的多种环节让孩子充分激发想象力，并在艺术创作环节体验包括拓印、印染、绘画、拼贴等多种形式的艺术创作，最后鼓励孩子在公众环境下进行表达 。
③ 2.5-3.5Years Art IP
❥ 此阶段的孩子即将步入幼儿园，因此培养独立性是这个阶段的主题。孩子在这个时期的创作也会融入自己的生活经历和情感元素，因此充分而多元的艺术创作以及安全的表达环境尤为重要。培养孩子将独立完成整节课，学会聆听指令、独立创作、公众表达和团结合作。在培养孩子的创造力、想象力的同时，也为孩子步入幼儿园做充分的准备。
④ 3-5Years Famous Artist & World Art
❥ 为了让孩子体验全球多元文化，感受世界艺术的魅力，NYC为3岁以上的孩子提供了丰富的文化课程，不仅为孩子介绍几十种国家的文化和主要艺术大师，还将进行两种不同艺术形式的主题创作。培养孩子鉴赏能力、审美能力及表达能力同时，拓宽孩子的视野，将学习的能力转化为艺术表达的能力，让孩子在世界艺术的海洋里自由飞翔。
黏土课 Clay--南瓜灯Pumpkin lantern
