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NYC艺术课 |每个宝宝都是天生的“艺术家”

文章标签：NYC,艺术课,艺术家,纽约国际,早教中心

发布日期：2019年06月26日

艺术是一种语言，是孩子与外界交流的符号

孩子们通过艺术作品把自己脑海中的意象、心绪以及对周围事物的认识表达出来，可以说涂鸦/绘画/手工...是婴幼儿的全部自我表现，在艺术创作中，孩子们表现了他的思想、感情、兴趣和对外部世界的认识。

艺术是孩子看世界的另一扇窗

艺术不是兴趣课，而是“必修课”

▶ 0-3岁阶段，以五感探索为主，是孩子艺术启蒙的最佳时期。孩子通过体验动作与痕迹的关系，并获得欣喜感受，不鼓励画出可辨识物体，鼓励由被动表达逐渐转变为主动表达，千万不要阻止孩子无意识的涂鸦或破坏性的手工创作。

▶ 3-6岁孩子们进入图式前期发展阶段。凭借丰富的想象能力、敏锐的观察能力及强烈的好奇心，自发的把自己所理解的东西和想像的实况，真情而勇敢地表达出来，并通过作品分享获得自信及成就感。随着他们的精细肌肉控制越来越好，理解能力进一步提高，通过不断感受和体验不同的艺术形式，进而培养孩子们视觉审美能力，提高艺术创作基本技法，打开国际化的艺术视野。

▶ 认知感知能力强，善于发现细节

▶ 印象更深刻，记忆力迅速提高

▶ 有自主想法，更富有创造力

▶ 释放内心压力，心情更好

▶ 开发智力，全脑开发更充分

▶ 通过画面表达自己的思想，表达能力更强

▶ .....

艺术，对孩子如此重要

还犹豫什么？

这里将为您提供

丰富的高品质适龄

NYC纽约国际儿童俱乐部

艺术课程

为孩子打开艺术之门

NYC艺术课程内容包含

12个单元

48种趣味主题

16个世界艺术文化

16个著名艺术家绘画风格

涵盖20余种艺术形式

让孩子在丰富的体验和感知中

享受艺术带来的全面超能力

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NYC艺术课为孩子打开艺术之门

NYC艺术早教课程，是1.5-5岁的儿童体验艺术的神奇殿堂，通过提供丰富、有创新性的艺术工具、艺术材料，让孩子体验完整而多样的艺术形式，如雕塑、绘画、拓印、拼贴、印染等。同时，还将在过程中让孩子学习世界艺术名作，了解世界艺术大师和世界艺术文化，培养孩子的艺术兴趣和艺术情操，以激发儿童的艺术兴趣、激发想象力和创造力、观察能力，接纳世界文化、培养儿童综合艺术素养为宗旨的全素质艺术教育课程。

1、Art Tots—Explore【探索】
1.5—2Years

此阶段的孩子处在随意涂鸦期，指导师在课上提供丰富的艺术材料和工具，让孩子在结构性的活动中探索多样的艺术媒介，感受动作和痕迹的关系，锻炼孩子的初级空间感，感统刺激，视觉-运动控制能力，建立与艺术世界的亲近感，培养艺术兴趣。

2、Art Kids—Express【表达】

2—3Years

该阶段孩子处于表达期，逐渐将第一阶段的随意涂鸦转化为有意识的表达，并为自己所创作的内容进行命名和赋予含义。指导师会在课上为孩子提供包括绘本阅读、自由创作等在内的多种环节，充分激发孩子的想象力，并在艺术创作中体验包括拓印、印染、绘画、拼贴等多种形式的艺术创作。最后，还会鼓励孩子在公共环境下将自己的作品展示给其他人，充分锻炼孩子的自信心和表达能力。

3、Art IP—Independence【独立】

2.5—3.5Years

该阶段的孩子处于刚步入幼儿园阶段，培养孩子的独立性是该阶段的主题，孩子在这个时期的创作也会融入自己的生活经历和情感元素，因此，为孩子提供充分而又多元的创作条件和安全的表达环境很重要。该阶段的孩子将独立完成整节课，并在课上学习聆听指令、独立创作、公众表达和团结合作，培养孩子的独立性，为步入幼儿园做准备。

4、Famous Artist & World Art

【感知世界】

3—5Years

为了让孩子体验全球多元文化，感受世界艺术的魅力，NYC为3岁以上的孩子提供了丰富的文化课程，不仅为孩子介绍几十种国家的文化和主要艺术大师，还将进行两种不同艺术形式的主题创作。培养孩子鉴赏能力、审美能力及表达能力同时，拓宽孩子的视野，将学习的能力转化为艺术表达的能力，让孩子在世界艺术的海洋里自由飞翔。

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