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NYC浙江余姚万达早教中心:12.07--12.12 本周课程预告 音乐·艺术·厨艺

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2021年12月24日 794

Gym(健身课) Rolling-翻滚


本周的体能主题为翻滚。小朋友会练习到后滚翻。后滚翻有利于加强小朋友的灵巧性和前庭系统的发展。


游戏分享

Gym Babies(6-12个月)

家长让小朋友躺在身前,用手掌在小朋友的肚子上顺时针画圈,并用手指轻柔地在小朋友的肚子、腋下、胳膊等处挠痒痒。这个游戏有助于加强亲子关系,促进小朋友的消化吸收。

Gym Toddlers(12-18个月)

家长双腿伸直坐好,让宝宝背部躺在您的大腿上,头朝向您的有力手。家长双手握住宝宝胯部帮助其做后滚翻,注意宝宝的颈部不要有压力。这个技巧有助于小朋友的内耳前庭和灵巧性。

Gym Tots/Kids (1.5-3岁)

让小朋友头朝家长的惯用手躺下,要求小朋友把双手撑在地面靠近耳朵。此时,家长双手分别握住小朋友的胯部两侧,并鼓励他们自己把腿向上踢起,顺势给小朋友一个向上的力度,协助完成后滚翻。家长们请注意保护小朋友的脖颈。后浪翻可以提高小朋友的灵巧性和前庭系统的发展。


音乐课 Music  爱尔兰-Ireland


爱尔兰早期居民凯尔特人(常被音译为盖尔特人、克尔特人、塞尔特人、居尔特人等)是一个很有音乐艺术才能的民族。凯尔特族的弹唱诗人使用的就是一种可以携带的竖琴。他们是古代的专业音乐诗歌艺术大师。今天,爱尔兰人民喜唱的劳动歌曲如纺织歌曲、磨谷歌曲、捕鱼歌曲,都有古老说唱的痕迹。旋律优美、具有浓厚生活气息和浪漫主义色彩的爱尔兰民歌、民谣蜚声世界。


NYC Favorite:Foxy Roxys Voice This song is about the different vocal forte or vocal range 。

爱尔兰被称为流行音乐之乡。

让我们一起来跟着老师练习唱出四声部~

Male (bass-boom boom boom) (tenor-doowap doowap doowap)

Female (alto-doodly doodly doo) (soprano-wooh wooh wooh)


NYC Mash-up:Do Re Mi ABC Mash

宝贝一起来认识音阶,拍拍小手跟着一起唱哦~~~


音乐课让宝宝更开朗,勇于表达自我。小朋友会随着音乐起舞,并学会用各种乐器来打拍子,学会享受音乐,欣赏音乐。锻炼宝贝的社交能力,愿意和老师或者其他宝贝配合来敲打乐器或跟着唱歌曲。


音乐课阶段分享


① 6-18Months Musical Babies

❥ 这个阶段的孩子对音乐以“吸收”为主,每一次凝视、观察、触摸、聆听都是学习,通过家长的辅助和引导,为孩子打开音乐世界的一扇窗户。指导老师在每一节课堂会为孩子展示丰富多彩的音乐乐器,让孩子通过小手抓握来锻炼精细肌肉,同时探索、聆听不同乐器发出的不同声音,课堂还设计了让家长与宝宝充分互动的活动环节,这些活动不仅丰富了孩子的早期音乐体验,在玩耍中感知音乐的魅力,更使孩子和家长的亲子关系更加融洽。


② 19-36Months Musical Tots

❥ 这个阶段的孩子处于语言学习的敏感期,课程选取了各个语种的音乐,让孩子聆听不同语言的发音,如西班牙语、德语、英语等,加深语言记忆能力。多彩鲜明的图片环节,会向孩子和家长介绍该地区的风土人情、特色乐器和代表性的艺术家,并在每个地区主题中提供该地区乐器供孩子充分演奏、探索、识别、聆听,丰富孩子对“音乐世界”的认知。


艺术课 Art 海底世界-underwater world

Objectives 目标:

1.To know  the marine organism了解海洋生物                           

2.Fine motor control 锻炼精细的手部控制

Main art materials 主要艺术材料:
素描纸 sketch paper、黏土 clay、颜料 pigment、眼睛 eyes、瓶盖bottle cap、笔刷 brush


艺术课阶段分享

① 1.5-2Years  Art Tots

❥ 此阶段的孩子处在随意涂鸦期,指导师在课上提供丰富的艺术材料和工具,让孩子在结构性的活动中探索多样的艺术媒介,感受动作和痕迹的关系,锻炼孩子的初级空间感,感统刺激,视觉-运动控制能力,建立与艺术世界的亲近感,培养艺术兴趣。

② 2-3Years  Art Kids

❥ 此阶段的孩子处在表达期,孩子经过第一个阶段的锻炼,逐渐将随意的涂鸦转化为有意识的表达,并为所创作的内容进行命名和赋予含义。指导师在课上将为孩子提供包括绘本阅读,自由创作等在内的多种环节让孩子充分激发想象力,并在艺术创作环节体验包括拓印、印染、绘画、拼贴等多种形式的艺术创作,最后鼓励孩子在公众环境下进行表达 。

③ 2.5-3.5Years  Art IP

❥ 此阶段的孩子即将步入幼儿园,因此培养独立性是这个阶段的主题。孩子在这个时期的创作也会融入自己的生活经历和情感元素,因此充分而多元的艺术创作以及安全的表达环境尤为重要。培养孩子将独立完成整节课,学会聆听指令、独立创作、公众表达和团结合作。在培养孩子的创造力、想象力的同时,也为孩子步入幼儿园做充分的准备。

④ 3-5Years  Famous Artist & World Art

❥ 为了让孩子体验全球多元文化,感受世界艺术的魅力,NYC为3岁以上的孩子提供了丰富的文化课程,不仅为孩子介绍几十种国家的文化和主要艺术大师,还将进行两种不同艺术形式的主题创作。培养孩子鉴赏能力、审美能力及表达能力同时,拓宽孩子的视野,将学习的能力转化为艺术表达的能力,让孩子在世界艺术的海洋里自由飞翔。


厨艺课 Chef 南瓜酥-Pumpkin puff

NYC Favorite:Marian 食材
手抓饼shredded pancake、南瓜Pumpkin、鸡蛋 egg、芝士Cheese、芝麻sesame

厨艺课阶段分享

① 2-3Years Toddler Chef

❥ 孩子将在这阶段课程中了解50余种世界饮食文化,了解每种文化菜肴主要食材组成,学会独立烹饪以及餐桌礼仪,锻炼独立动手能力,与此同时,亲子关系也会在这种结构性的陪伴型课堂中增进。

② 3-7Years Preschool Chef

❥ 这个阶段的孩子将独自完成一道菜肴的制作,在这个过程中学习基本饮食词汇,了解烹饪中涉及的科学知识,培养团队合作能力,形成小小主人公意识。