首页 > 中心资讯>NYC浙江余姚万达早教中心:7.13-7.17 本周课程预告 音乐·艺术·厨艺

NYC浙江余姚万达早教中心:7.13-7.17 本周课程预告 音乐·艺术·厨艺

文章标签:NYC浙江余姚万达早教中心本周课程预告
2022年07月13日 589

纽约国际儿童俱乐部 本周课程预告 7.13~7.17 新的一周开始啦! 和pongo一起来看本周课程吧~ NYC纽约国际儿童俱乐部 "多元智能"经典教育理论 给孩子丰富的体验 !

Gym 健身课-Strength 力量 

本周健身主题:力量,将通过跳跃的动作,锻炼小朋友下肢力量的发展。


Game at Home 

Gym Babies(6-12M) 

技巧:悬挂游戏,锻炼宝宝上肢力量的发展。 

主题点:吊环,锻炼宝宝上肢力量的发展。

悬挂点:炮筒秋千,锻炼宝宝空间意识和动态平衡能力的发展。 


Gym Toddlers(12-18M) 

技巧:悬挂游戏,锻炼宝宝上肢力量的发展。 

蹦床点:跨越横木,锻炼宝宝动态平衡能力的发展。 

悬挂点:炮筒秋千,锻炼宝宝空间意识和内耳前庭系统的发展 


Gym Tots(18-24M) 

技巧:手倒立,锻炼孩子的倒立技巧,促进孩子血液循环的发展。 

本周将寻找彩虹花环,锻炼宝宝的大运动和认知能力的发展。 

蹦床点:勺子传球,锻炼孩子的身体控制能力。 

悬挂点:炮筒秋千,锻炼宝宝空间意识和内耳前庭系统的发展 


Gym Kids (24-36M) 

技巧:青蛙跳,锻炼孩子下肢力量的发展. 本周小朋友将一起变成小青蛙,跳进池塘,跳上荷叶,找到动物好朋友,完成大冒险,小青蛙们准备好冒险了吗? 

蹦床点:勺子传球,锻炼孩子的动态平衡能力的发展。 

悬挂点:炮筒秋千,锻炼宝宝空间意识和内耳前庭系统的发展。 

以运动为主的多维度综合课程 课程分为新生儿期、幼儿期及少儿期三种课程表现形式,采用国际标准体操器材,共涉及48种训练主题,160余种技巧动作,通过阶梯性训练目标,全面提升孩子的体能、社交及认知发展,增进亲子关系。 


健身课阶段分享 

✔ Infant Milestone(5Week-6Month) 针对5周到6个月的新生儿,课程围绕父母成长,感官刺激、体能发展及安全感四大核心目标,设置了包括亲子瑜伽、婴儿抚触、亲子互动、育儿分享及婴儿手语等丰富环节,帮助家长更好的和宝宝一同成长。 

✔ Gym BTTK(6Month-3Years) 三岁以下的健身课共分为Gym Babies;Gym Toddlers;Gym Tots;Gym Kids 四个学阶,是一套以运动为主的多点式综合课程,由多个Station环节组成,分别针对孩子的体能发展、认知语言及社交情感等核心目标模块进行专业的课程设计。强调父母参与及阶梯性教学目标,实现由高质量的亲子陪伴向培养独立性的过渡。 

✔ Gym Juniors(2.5-7Years) 两岁半以上的健身课,独立参与课程,将想象力元素及体操动作元素融入其中,通过单双杠、平衡木、吊环、蹦床、软垫等专业体操设备,发展儿童体能,锻炼孩子的独立性、规则感和社会适应能力。 


Music 音乐课-Summer 夏天

夏天,四季中的第二个季节,英语为summer,又称“昊天”,是北半球一年中最热的季节,我国习惯将立夏作为夏天的开始,气象学上的夏季要推迟到立夏后25天左右。古人把农历四、五、六月算作“夏天”;今人把公历6、7,8三个月当作“夏天”。

西方人则普遍称夏至至秋分为夏季。科学的划分方法是平均温度22℃以上为“夏天”。据此,当平均温度持续低于22℃时即为夏天结束。在南半球,一般12月、1月和2月被定为夏季。


NYC Favorite:童年 

乐器:串铃 


词曲作者罗大佑为张艾嘉创作了这首歌。写这首歌的地方不是在池塘边,更不是在榕树下,而是一个普通的地方。罗大佑写歌的时候,脑海中全是粉笔、黑板、便当、课桌,就是在这样的一种状况下写下《童年》这首歌。 


音乐课阶段分享 

① 6-18Months Musical Babies 

❥ 这个阶段的孩子对音乐以“吸收”为主,每一次凝视、观察、触摸、聆听都是学习,通过家长的辅助和引导,为孩子打开音乐世界的一扇窗户。指导老师在每一节课堂会为孩子展示丰富多彩的音乐乐器,让孩子通过小手抓握来锻炼精细肌肉,同时探索、聆听不同乐器发出的不同声音,课堂还设计了让家长与宝宝充分互动的活动环节,这些活动不仅丰富了孩子的早期音乐体验,在玩耍中感知音乐的魅力,更使孩子和家长的亲子关系更加融洽。 

② 19-36Months Musical Tots 

❥ 这个阶段的孩子处于语言学习的敏感期,课程选取了各个语种的音乐,让孩子聆听不同语言的发音,如西班牙语、德语、英语等,加深语言记忆能力。多彩鲜明的图片环节,会向孩子和家长介绍该地区的风土人情、特色乐器和代表性的艺术家,并在每个地区主题中提供该地区乐器供孩子充分演奏、探索、识别、聆听,丰富孩子对“音乐世界”的认知。 


Chef 厨艺课-wood chaff cup 木糠杯


NYC Favorite:Marian 食材 

奶油cream 、奥利奥饼干oreo cookies 、木糠杯子cup


 厨艺课阶段分享 

① 2-3Years Toddler Chef 

❥ 孩子将在这阶段课程中了解50余种世界饮食文化,了解每种文化菜肴主要食材组成,学会独立烹饪以及餐桌礼仪,锻炼独立动手能力,与此同时,亲子关系也会在这种结构性的陪伴型课堂中增进。 

② 3-7Years Preschool Chef 

❥ 这个阶段的孩子将独自完成一道菜肴的制作,在这个过程中学习基本饮食词汇,了解烹饪中涉及的科学知识,培养团队合作能力,形成小小主人公意识。 


Art 艺术课-Watermelon fan 西瓜扇子

Objectives 目标 

1.To know the pvc material了解PVC材质 

2.Fine motor control 锻炼精细的手部控制 

3.Rich imagination 丰富想象力 


Main art materials 主要艺术材料

pvc扇子 pvc fan 、颜料 pigment 、粘土 clay 


艺术课阶段分享

① 1.5-2Years Art Tots 

❥ 此阶段的孩子处在随意涂鸦期,指导师在课上提供丰富的艺术材料和工具,让孩子在结构性的活动中探索多样的艺术媒介,感受动作和痕迹的关系,锻炼孩子的初级空间感,感统刺激,视觉-运动控制能力,建立与艺术世界的亲近感,培养艺术兴趣。 

② 2-3Years Art Kids 

❥ 此阶段的孩子处在表达期,孩子经过第一个阶段的锻炼,逐渐将随意的涂鸦转化为有意识的表达,并为所创作的内容进行命名和赋予含义。指导师在课上将为孩子提供包括绘本阅读,自由创作等在内的多种环节让孩子充分激发想象力,并在艺术创作环节体验包括拓印、印染、绘画、拼贴等多种形式的艺术创作,最后鼓励孩子在公众环境下进行表达 。 

③ 2.5-3.5Years Art IP 

❥ 此阶段的孩子即将步入幼儿园,因此培养独立性是这个阶段的主题。孩子在这个时期的创作也会融入自己的生活经历和情感元素,因此充分而多元的艺术创作以及安全的表达环境尤为重要。培养孩子将独立完成整节课,学会聆听指令、独立创作、公众表达和团结合作。在培养孩子的创造力、想象力的同时,也为孩子步入幼儿园做充分的准备。 

④ 3-5Years Famous Artist & World Art 

❥ 为了让孩子体验全球多元文化,感受世界艺术的魅力,NYC为3岁以上的孩子提供了丰富的文化课程,不仅为孩子介绍几十种国家的文化和主要艺术大师,还将进行两种不同艺术形式的主题创作。培养孩子鉴赏能力、审美能力及表达能力同时,拓宽孩子的视野,将学习的能力转化为艺术表达的能力,让孩子在世界艺术的海洋里自由飞翔。