同样45分钟的一节早教课程,为什么有的宝宝参与度高表现很出色？有的宝宝就反应平平甚至完全不在状态？
原因不在孩子,看看家长们的做法多不同就知道区别在哪里。上早教，别让这些说法和做法毁了孩子！

上早教课，这些行为毁孩子

①爸爸是教室里的透明人

有爸爸在课堂上会坐在一边旁观或者玩手机，老师去邀请他和宝宝一起互动，爸爸就会摇头不参加。大多时候会像个观众一样看着，让宝宝什么事儿都找妈妈。

教育是父母两个人的事儿，爸爸平时陪伴宝宝的时间本来就比妈妈少很多，所以请珍惜课堂上的时间。父母双方都很投入的小朋友，Ta的参与性和表现力都要强得多。所以父母希望孩子是什么样子，自己就需要以身作则。

如果你抱怨自己的宝宝不像其他孩子那样积极参与活动充分表现自己的时候，先反查一下自己有没有这样做过表率呢？

②请假，请假，随意请假

爸爸妈妈每天很忙碌，今天要加班开会，明天要应酬客户，后天要和朋友聚会，大后天要美容要逛街要健身身……就是没有时间陪着孩子来上课。

每个人心里都有一个日程表，会把认为重要的事情和重要的时间保护起来，为什么每周才几十分钟陪孩子上课这么重要的事情永远被排在所有安排中最后一项，难道陪伴孩子的成长是最可有可无的日程安排吗？

孩子的成长只有一次，不可逆转、没法弥补，请珍惜！

③1个宝宝上课N个陪伴人

NYC的课堂原则上是1个家长陪伴1个宝宝进教室上课，为了鼓励爸爸妈妈作为直接陪伴人，我们是允许爸爸妈妈都进入教室陪宝宝。

但不提倡很多人陪同上课，我们可以理解家长的心情，想知道我们上课的内容是什么？小朋友的反应是什么？不想错过孩子成长的每个点滴。但是这样会造成课堂上很拥挤，影响上课的氛围，宝宝的专注力也很容易被分散。

我们的建议是一个人从头陪到尾，这样对宝宝上课情绪和互动的连贯性也有帮助。

④对于孩子之间的小摩擦过度反应

小朋友之间有一些小摩擦很正常，有时候是无意识的。有的家长会很生气地指责小朋友，就算对方家长道了歉Ta的态度还不依不饶。应该多一些体谅和宽容，用成人的眼光去看待小孩之间的这种无心之举只会给宝宝造成紧张和压力。

自己孩子有招惹到其他宝宝，就立刻很紧张的大声呵斥宝宝，甚至当众打孩子。孩子完全被家长的态度吓到了，情绪更加失控。家长不妨耐心温柔的告诉孩子不应该怎样做，并主动向对方宝宝和家长有礼貌的致歉，给孩子做个好榜样。遇到孩子的纠纷态度一定要冷静淡定，不要以暴制暴，让宝宝的心灵受到伤害。

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