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nyc宜宾早教中心:毁掉一个孩子最快的方式,就是在这3件事上放纵!

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2020年09月30日 1233

天下的父母,没有不疼爱自己孩子的。


爱孩子,是父母的天性。但是,再疼爱孩子,也要跟孩子明确“不能做的事情”。


正所谓“无规矩不成方圆”,身为家长需要从小给孩子在“可以”与“不可以”之间划一条界限,使得孩子的行为有章可循。


因此,家长再爱孩子,也不能在这3件事情上放纵,否则只会毁了孩子。



过度满足


前段时间,小编在公众号后台收到一位家长的留言,“家里孩子什么都不缺,想要什么想做什么都尽量去满足他,可是看他对什么都提不起兴趣,看着很心急。”

我对他说:“您有没有想过自己对孩子过度满足了?”
现在家庭经济条件越来越好,孩子需求的过度满足已经是十分普遍的现象。

有的家长出于一种攀比心理,秉持着“别人家孩子有的,我家孩子也不能缺”的理念,而不考虑孩子是否真的需要。


其实,过度满足对孩子而言是一种伤害。



心理学家普遍认为,孩子在一岁前,他们的表达与各方面能力很弱,在这个阶段,及时满足一切要求都不过分;
一岁到两岁,仍要满足孩子的要求,但可适宜地调整或延缓;
但从两岁开始,就要对孩子的要求开始适度地说“不”。



一个在家里要什么都能轻易得到的孩子,长此以往,会把宠溺当习惯,以自我为中心、缺少独立自主的精神。


孩子记忆里没有达不成的愿望,没有得不到的满足,会使他从没有渴望感,更没有挫折感,他错误地认为自己能呼风唤雨,仿佛得到一切都是理所当然的。


这样的孩子,不懂得父母的付出来之不易,学不会感恩。甚至当父母未能满足他的心愿时,产生埋怨、憎恨的心理。



所以,好的家长,懂得孩子成长的需求,关注孩子内在精神需求,然后陪孩子一起成长。



对策:

适当拒绝,在拒绝时,态度要坚定,说明原因

引导孩子思考其他可能满足需求的方式,重新提出要求

帮助孩子判断,符合成长需要的基础底线


空虚的人生,负重般的爱,即使住在金碧辉煌的城堡,也宁愿逃离...请别再用过度满足来毁掉一个孩子!



没有时间观念


闺蜜的女儿今年4岁,聪明伶俐,惹人喜爱。前几日聊天,闺蜜却为女儿苦恼。


每天晚上8点开始叫她洗澡,收玩具就要半个小时,有时候十点多还不睡觉。早上起不来,洗漱也慢吞吞,上幼儿园总是迟到。


没有时间观念,以后上学了怎么办?


闺蜜有些焦虑。孩子真的很难感知时间。


一寸光阴一寸金,寸光难买寸光阴。


明日复明日,明日何其多。


不少孩子把这些名言警句背得滚瓜烂熟,做事却依然拖拖拉拉,让好不容易修炼成佛的妈妈一秒破功,化身移动计时器不停催促。


其实,不是孩子没有时间观念,而是时间太抽象,孩子根本体会不到。


没有时间观念,还可能会给人留下不负责、不靠谱的印象,错失人生中许多重要机会。



因此,在幼儿时期,帮助孩子树立良好的时间观念尤其重要。



对策:

 让孩子养成良好的作息习惯

▶ 让孩子认识珍惜时间的重要性▶ 指导孩子制定时间安排表,并且让孩子在规定的时间内完成

▶ 让孩子懂得合理利用碎片时间


为了孩子的未来,家长给孩子越早建立时间观念,家长放手时就会越放心。



从不做家务


不知道还有多少人记得13岁考上大学的神童魏永康,他的故事曾让人唏嘘不已。



魏永康上大学期间,他妈妈在旁陪读,照料魏永康的学习生活。
在妈妈的陪读之下,他不负众望,在2000年本科毕业时顺利地考上了中科院,硕博连读研究生。这样可喜的结果,家人都非常满意。

按照预定计划,只要完成硕博连读,魏永康就是一个合格的物理领域科学家,这几乎是没有什么悬念的事情。


考上硕博连读研究生的魏永康当时已17岁,妈妈就没有继续陪读。
可谁能想到,从小开挂般的神童,没有了妈妈的照料,读研期间生活犹如一团乱麻,连换洗衣服、做清洁卫生这些基本的生活技能都不会。
在3年后,这位学习上的天才因为生活自理能力太差被劝退了。
细想着实让人惋惜,但换个角度看,你会发现,孩子做家务的能力,就是生活自理能力。一个能独自解决生活问题的孩子,必然也能自理好人生。


研究发现,那些从小就爱做家务的孩子,更容易获得职业成就。

研究中的数据还表明,那些爱做家务的孩子,就业率是不爱做家务孩子的 15 倍、收入更多、离婚率更低,心理疾病的患病率也更低。

其实,做家务对孩子未来的影响,真的远远超出我们的想象。


首先,做家务的孩子能增强孩子解决问题的能力。
其次,做家务的孩子更具有责任心,学会分担。

对策:

以下这份《儿童做家务年龄表》,是美国儿童教育家伊丽莎白·潘特丽,针对不同年龄段孩子的特点设计出来的,家长们不妨作为参考:


9-24个月,可以让宝宝自己拿汤勺吃饭,把脏尿布扔到垃圾箱;
2-3岁,可以在家长指导下扔垃圾、帮忙取东西、使用马桶/刷牙/浇花、睡前整理自己的玩具;
3-4岁,更好地使用马桶、洗手、更仔细地刷牙、认真地浇花、收拾自己的玩具、喂宠物、到大门口取回地上的报纸、睡前帮妈妈铺床,如拿枕头、被子等、饭后自己把盘碗放到厨房水池里;帮助妈妈把叠好的干净衣服放回衣柜;把自己的脏衣服放到装脏衣服的篮子里;
5-6岁,在掌握前几个阶段的基础上,还能独立到信箱里取回信件、自己铺床、准备餐桌、饭后把脏的餐具放回厨房、把洗好烘干的衣服叠好放回衣柜、自己准备第二天要穿的衣服;
7-12岁,在掌握前几个阶段的基础上,能做简单的饭、帮忙洗车、吸地擦地、清理洗手间、扫树叶扫雪、会用洗衣机和烘干机等;

13岁以上,在掌握前几个阶段的基础上,学会使用电器,会换灯泡、换吸尘器里的垃圾袋、清理冰箱灶台、修剪草坪等。



在引导孩子做家务时,家长需要随时监督,如果孩子做的不够好,我们需要耐心指导。



孩子未来的路还很长,家长不可能陪伴孩子一辈子。


好的家长是那个授之以渔的人,而不是将孩子保护的严丝合缝。


生活如品茗,懂得吃苦才有回甘。


家长再爱孩子,有时也要适当放手,对孩子“狠心点”。



— END —


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